Mathematik 10: Unterschied zwischen den Versionen

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(+ggb)
(→‎5. Die allgemeine Sinusfunktion)
 
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<tr><td  width="800px" valign="top">
 
<tr><td  width="800px" valign="top">
  
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==== Sinus- und Kosinusfunktion====
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* [[10d 2015 16| Klasse 10d (Eirich): Stoff zur 3. Schulaufgabe]]
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<ggb_applet height="400" width="900" filename="Sincosdef-winkelvariabel.ggb" />
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</td></tr></table></center>
  
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#[http://www.geogebra.org/de/upload/files/dynamische_arbeitsblaetter/menl/Trigonometrische_Funktionen.html Sinus- und Kosinusfunktionen am Einheitskreis]
 
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#[http://www.brichzin.de/unterricht/trigonometr_fkt/index2.html Lernpfad]
 
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</td></tr></table></center>
 
  
  
 
<center><table border="0" width="800px" cellpadding=5 cellspacing=15>
 
<center><table border="0" width="800px" cellpadding=5 cellspacing=15>
 
<tr><td  width="800px" valign="top">
 
<tr><td  width="800px" valign="top">
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[[Datei:Grundwissen10Logo.jpg|200px|right]]
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====Fit für die Oberstufe ====
  
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==== Sinus- und Kosinus am Einheitskreis ====
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Passend zum Wiederholungszirkel '''Mathematik Grundwissen 10''' gibt es hier im Wiki zahlreiche interaktive Übungen sowie alle Knicktest als pdf zum Ausdrucken oder Herunterladen:
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<ggb_applet height="500" width="500" filename="SinCosEinheitskreis2.ggb" />
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[[Mathematik Grundwissen 10]]
  
 
</td></tr></table></center>
 
</td></tr></table></center>
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<tr><td  width="800px" valign="top">
 
<tr><td  width="800px" valign="top">
  
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==== Kreis und Kugel====
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====BMT am 9.10.2015====
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[[Bild:Pi-unrolled-720.gif|300px|right]]
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Grundwissen des RMG:
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[[Media:RMG_Grundwissen_Mathematik_5.pdf|5. Klasse]] - [[Media:RMG_Grundwissen_Mathematik_6.pdf|6. Klasse]] - [[Media:RMG Grundwissen Mathematik 7.pdf|7. Klasse]] - [[Media:RMG_Grundwissen_Mathematik_8.pdf|8. Klasse]] -
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[[Media:RMG_Grundwissen_Mathematik_9.pdf|9. Klasse]]
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Wiederholungsaufgaben mit Lösungen:
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:[http://www.gymnasium-stein.de/filedownload/Fachschaften/Faecher_Gruppe_2/Mathematik/Downloads/whaufgaben9.pdf 9. Klasse] - [http://www.gymnasium-stein.de/filedownload/Fachschaften/Faecher_Gruppe_2/Mathematik/Downloads/whaufgaben9_lsg.pdf Lösungen 9] - [http://www.gymnasium-stein.de/filedownload/Fachschaften/Faecher_Gruppe_2/Mathematik/Downloads/whaufgaben8.pdf 8. Klasse]  - [http://www.gymnasium-stein.de/filedownload/Fachschaften/Faecher_Gruppe_2/Mathematik/Downloads/whaufgaben8-lsg.pdf Lösungen 8]
 +
:[http://www.gymnasium-stein.de/filedownload/Fachschaften/Faecher_Gruppe_2/Mathematik/Downloads/whaufgaben7.pdf 7. Klasse] -  [http://www.gymnasium-stein.de/filedownload/Fachschaften/Faecher_Gruppe_2/Mathematik/Downloads/whaufgaben7-lsg.pdf Lösungen 7] - [http://www.gymnasium-stein.de/filedownload/Fachschaften/Faecher_Gruppe_2/Mathematik/Downloads/whaufgaben6.pdf 6. Klasse] - [http://www.gymnasium-stein.de/filedownload/Fachschaften/Faecher_Gruppe_2/Mathematik/Downloads/whaufgaben6_lsg.pdf Lösungen 6]
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:[http://www.gymnasium-stein.de/filedownload/Fachschaften/Faecher_Gruppe_2/Mathematik/Downloads/geraden.pdf Wiederholung zum Thema Geraden]
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;BMT: 
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[http://www.isb.bayern.de/gymnasium/leistungserhebungen/jahrgangsstufenarbeiten-gymnasium/mathematik/ Aufgaben der vergangenen Jahre zum Download (ISB-Bayern)]
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Aufgaben mit Lösung: [[Mathematik 10/BMT 2012|BMT 2012]] - [[Mathematik 10/BMT 2013|BMT 2013]] - [[Mathematik 10/BMT 2014|BMT 2014]] <small><span style="color:#C00000">neu</span></small>
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Online mit Lösung: [http://wiki.zum.de/Jahrgangsstufentest/BMT10_2011 BMT 2011] - [http://wiki.zum.de/Jahrgangsstufentest/BMT10_2010 BMT 2010]  - [http://wiki.zum.de/Jahrgangsstufentest/BMT10_2009 BMT 2009] - [http://wiki.zum.de/Jahrgangsstufentest/BMT10_2008 BMT 2008]
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</td></tr></table></center>
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<center><table border="0" width="800px" cellpadding=5 cellspacing=15>
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<tr><td  width="800px" valign="top">
  
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==== 2. Kreis und Kugel====
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{{#ev:youtube |FJwzsSPkuWQ|350|right}}
 
1. Die Kreiszahl Pi
 
1. Die Kreiszahl Pi
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*[http://www.br-online.de/br-alpha/mathematik-zum-anfassen/mathematik-zum-anfassen-albrecht-beutelspacher-die-zahl-pi-ID1206976646789.xml Video zur Kreiszahl Pi (Prof. Beutelsbacher)]
 
 
*[http://wiki.zum.de/Mathematik-digital/Rund_um_den_Kreis Rund um den Kreis]
 
*[http://wiki.zum.de/Mathematik-digital/Rund_um_den_Kreis Rund um den Kreis]
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*[http://www.muenster.org/mauritz/matheserver/dyngeo/kreis/index.html Pi näherungsweise bestimmen - Streifenmethode ]
+
*[[Mathematik 10/Monte Carlo Methode|Monte Carlo-Methode für Pi]]
−
*[http://polymer.bu.edu/java/java/montepi/montepiapplet.html Applet zur Monte Carlo-Methode]
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:[[Bild:Pi-unrolled-720.gif|300px]]
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2. Kreissektor und Bogenmaß
 
2. Kreissektor und Bogenmaß
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*[http://www.schule-bw.de/unterricht/faecher/mathematik/3material/sek1/geometrie/kreis/Bogenlaenge.ppt Bestimmen der Länge eines Kreisbogens]
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*[http://www.schule-bw.de/unterricht/faecher/mathematik/3material/sek1/messen/kreis/kreisbogen Bestimmen der Länge eines Kreisbogens]
 
*[http://www.mathematische-basteleien.de/kreisteile.htm Figuren aus Kreisteilen]
 
*[http://www.mathematische-basteleien.de/kreisteile.htm Figuren aus Kreisteilen]
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*[http://home.fonline.de/fo0126/geometrie/geo139.htm Erklärungen und Aufgaben zu Kreissektoren und Bogenmaß]
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[[Mathematik 10/3.Volumen und Oberfläche der Kugel|3.Volumen und Oberfläche der Kugel]]
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</td></tr></table></center>
 
</td></tr></table></center>
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<tr><td  width="800px" valign="top">
 
<tr><td  width="800px" valign="top">
  
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==== BMT am 30.09.2010====
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====3. Sinus- und Kosinus am Einheitskreis ====
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Aufgaben und Lösungen der letzten Jahre [http://www.isb.bayern.de/isb/index.aspx?MNav=0&QNav=11&TNav=0&INav=0&VTyp=1&Fach=30 download]
+
<ggb_applet height="500" width="500" filename="SinCosEinheitskreis2.ggb" />
  
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Online üben:
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</td></tr></table></center>
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:[http://wiki.zum.de/Jahrgangsstufentest/BMT10_2010 BMT10 von 2010]
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:[http://wiki.zum.de/Jahrgangsstufentest/BMT10_2009 BMT10 von 2009]
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:[http://wiki.zum.de/Jahrgangsstufentest/BMT10_2008 BMT10 von 2008]
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<center><table border="0" width="800px" cellpadding=5 cellspacing=15>
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<tr><td  width="800px" valign="top">
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==== 4. Sinus- und Kosinusfunktion====
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[[Bild: Sine cosine one period.svg|right|500px]]
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#[[Mathematik 10/Sinus- und Kosinusfunktion|Wie entsteht die Sinus- und Kosinusfunktion aus dem Einheitskreis]]
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#[http://www.geogebra.org/de/upload/files/dynamische_arbeitsblaetter/menl/Trigonometrische_Funktionen.html Sinus- und Kosinusfunktionen am Einheitskreis]
 +
#[http://rfdz.ph-noe.ac.at/fileadmin/lernpfade/lernpfad_schnittstelle89_funktionen/index.htm Wiederholung Funktionen]
 +
#[http://www.brichzin.de/unterricht/trigonometr_fkt/index2.html Lernpfad]
  
 
</td></tr></table></center>
 
</td></tr></table></center>
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<tr><td  width="800px" valign="top">
 
<tr><td  width="800px" valign="top">
  
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====Grundwissen====
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==== 5. Die allgemeine Sinusfunktion ====
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Grundwissen des RMG:
+
[[Datei:CnBauerSinus2Ueb2.png|350px|right]]
−
[[Media:Grundwissen_M5.pdf|5. Klasse]] - [[Media:Grundwissen_M6.pdf|6. Klasse]] - [[Media:Grundwissen_M7.pdf|7. Klasse]] - [[Media:Grundwissen_M8.pdf|8. Klasse]] -  
+
#[[Mathematik 10/Form- und Lageänderungen der Sinuskurve|Form- und Lageänderungen der Sinuskurve]]
−
[[Media:Grundwissen_M9.pdf|9. Klasse]]
+
#[[Mathematik_10/Form-_und_Lage%C3%A4nderungen_der_Sinuskurve/%C3%9Cbungen|Übungen]]
 +
#[[Mathematik_10/Die_allgemeine_Sinusfunktion/Parameter_bestimmen|Parameter bestimmen]]
 +
#[[Mathematik_10/Die_allgemeine_Sinusfunktion/Einfluss der Amplitude a|Einfluss der Amplitude a]]
 +
#[[Mathematik_10/Die_allgemeine_Sinusfunktion/Periodenlänge|Periodenlänge]]
 +
#[[Mathematik_10/Die_allgemeine_Sinusfunktion/Verschiebungen in y-Richtung und x-Richtung|Verschiebungen in y-Richtung und x-Richtung]]
 +
#[[Mathematik_10/Die_allgemeine_Sinusfunktion/Graph zeichnen|Graph zeichnen]]  
 +
#[[Mathematik_10/Die_allgemeine_Sinusfunktion|Die allgemeine Sinusfunktion - Quiz zur Bedeutung der Parameter]]
 +
#[[Mathematik 10/Die allgemeine Sinusfunktion/Anwendung Mitternachtssonne|Anwendung Mitternachtssonne]]
  
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Wiederholungsaufgaben mit Lösungen:
+
*[[Media:Die trigonometrischen Funktionen im Überblick.doc|Überblick trigonometrische Funktionen]]
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:[http://www.gymnasium-stein.de/filedownload/Fachschaften/Faecher_Gruppe_2/Mathematik/Downloads/whaufgaben9_g8.pdf Aufgaben 9.Klasse] - [http://www.gymnasium-stein.de/filedownload/Fachschaften/Faecher_Gruppe_2/Mathematik/Downloads/whaufgaben9_g8_lsg.pdf Lösungen 9]
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−
:[http://www.gymnasium-stein.de/filedownload/Fachschaften/Faecher_Gruppe_2/Mathematik/Downloads/grundwissen_8_mit_whaufgaben_g8.pdf Aufgaben 8. Klasse]  - [http://www.gymnasium-stein.de/filedownload/Fachschaften/Faecher_Gruppe_2/Mathematik/Downloads/whaufgaben8_g8_lsg.pdf Lösungen 8]
+
−
:[http://www.gymnasium-stein.de/filedownload/Fachschaften/Faecher_Gruppe_2/Mathematik/Downloads/whaufgaben7.pdf Aufgaben 7. Klasse] -  [http://www.gymnasium-stein.de/filedownload/Fachschaften/Faecher_Gruppe_2/Mathematik/Downloads/whaufgaben7-lsg.pdf Lösungen 7]
+
−
:[http://www.gymnasium-stein.de/filedownload/Fachschaften/Faecher_Gruppe_2/Mathematik/Downloads/whaufgaben6.pdf Aufgaben 6. Klasse] - [http://www.gymnasium-stein.de/filedownload/Fachschaften/Faecher_Gruppe_2/Mathematik/Downloads/whaufgaben6_lsg.pdf Lösungen 6]
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:[http://www.gymnasium-stein.de/filedownload/Fachschaften/Faecher_Gruppe_2/Mathematik/Downloads/geraden.pdf Wiederholung zum Thema Geraden]
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Online-Übungsmaterial: [http://www.mathematik-digital.de/ Mathematik-digital.de]
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</td></tr></table></center>
  
  
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<center><table border="0" width="800px" cellpadding=5 cellspacing=15>
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<tr><td  width="800px" valign="top">
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==== 6. Lineares und exponentielles Wachstum====
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{{#ev:youtube |plmnJEM6G0k|350|right}}
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:'''1. Video''' anschauen bis 11:03 (siehe [http://mathegym.de/ Mathegym])
 +
:'''2. Hefteintrag''' aus dem Video entnehmen (Lege dazu eine zweispaltige Tabelle an und ergänze folgende Punkte)
 +
::*Grafik und Wertetabelle
 +
::*Praktische Beispiele formulieren
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::*Zuwachs
 +
::*Erkennungsmerkmal in Tabelle
 +
:'''3. Buch Seite 66/2 und 3a-c'''
 +
[[Media:01 Lineares und Exponentielles Wachstum.docx|Hefteintrag zum Video]]
 
</td></tr></table></center>
 
</td></tr></table></center>
  
  
 +
<center><table border="0" width="800px" cellpadding=5 cellspacing=15>
 +
<tr><td  width="800px" valign="top">
  
 +
==== 7. Exponentialfunktion ====
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{|
 +
|width="30%"|<ggb_applet width="490" height="394"  version="3.2" ggbBase64="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" framePossible = "false" showResetIcon = "false" showAnimationButton = "true" enableRightClick = "false" errorDialogsActive = "true" enableLabelDrags = "false" showMenuBar = "false" showToolBar = "false" showToolBarHelp = "false" showAlgebraInput = "false" allowRescaling = "true" useLocalJar="true"/>
 +
|width="3%"|
 +
|valign="top" |
 +
#Verändere die Basis a. Notiere für welche Werte der Basis a der Graph steigt und für welche Werte der Graph fällt.
 +
# Gibt es einen Wert für a, sodass die Funktion konstant ist?
 +
# Gibt es Werte für a, sodass der Graph der Funktion unterhalb der x-Achse verläuft?
 +
#[http://rfdz.ph-noe.ac.at/fileadmin/lernpfade/lernpfad_exponential_logarithmusfunktionen/index.htm Lernpfad zur Exponentialfunktion (ohne Umkehrfunktion)]
 +
#[http://realmath.de/Neues/Klasse10/exponentialfunktion/exponentialquiz.html Quiz Exponentialfunktion]
 +
|}
  
 +
 +
;Lösen von Exponentialgleichungen
 +
*[[Mathematik 10/Lösungen|Lösungen der Aufgaben 2 und 3 von S.84]]
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*'''für die 10c''': Hausaufgabe auf Mo, 17.01.11: AB Aufgabe 143a, c, g, h, l , Aufgabe 144c
 +
 +
;Kapitelwiederholung
 +
*[https://mathegym.de/?page=auswahl&grId=59#59 Üben auf Mathegym.de:Exponentielles Wachstum]
 +
 +
</td></tr></table></center>
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 +
 +
<center><table border="0" width="800px" cellpadding=5 cellspacing=15>
 +
<tr><td  width="800px" valign="top">
 +
 +
====8. Bedingte Wahrscheinlichkeit ====
 +
*Wiederholung: [[Mehrstufige Zufallsexperimente]]
 +
{{#ev:youtube |4Lb-6rxZxx0|400|right}}
 +
 +
* Projekt: [[Abituraufgaben zu bedingten Wahrscheinlichkeiten]] - [[Media:Bedingte WS Abituraufgaben Lsg.pdf|Schülerlösungen zu Abituraufgaben zu bedingter Wahrscheinlichkeit]]
 +
 +
* Arbeitsblatt zu bedingten Wahrscheinlichkeiten: Lösungen als [[media:AB Aufgaben Linkebene Lös.pdf|'''pdf-Datei''']]
 +
</td></tr></table></center>
 +
 +
 +
<center><table border="0" width="800px" cellpadding=5 cellspacing=15>
 +
<tr><td  width="800px" valign="top">
 +
==== 9. Potenzfunktion ====
 +
<ggb_applet height="500" width="500" filename="Pozenzfunktionen.ggb" />
 +
 +
#Wähle a = 1 und verändere n
 +
#Wähle n = 2 und verändere a
 +
#Wähle n = 3 und verändere a
 +
*[https://de.serlo.org/51912/uebersicht Potenzfunktionen (Testkurs)]
 +
*[https://de.serlo.org/mathe/funktionen/wichtige-funktionstypen-und-ihre-eigenschaften/polynomfunktionen-beliebigen-grades/ ganzrationale Funktionen und ihre Nullstellen (Testkurs)]
 +
*[http://LearningApps.org/744705 Learning Apps Übung 1]
 +
*[http://LearningApps.org/1503567 Learning Apps Übung 2]
 +
 +
</td></tr></table></center>
 +
 +
 +
<center><table border="0" width="800px" cellpadding=5 cellspacing=15>
 +
<tr><td  width="800px" valign="top">
 +
 +
==== 10. Ganzrationale Funktionen ====
 +
 +
*Lösungen zu [[Mathematik 10/Lösungen|LS S. 121/16]]
 +
* [http://learningapps.org/1648261 Learning App - Ganzrationale Funktionen - Zuordnung Graph-Term]
 +
 +
 +
<ggb_applet width="677" height="506"  version="3.2" ggbBase64="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" framePossible = "false" showResetIcon = "false" showAnimationButton = "true" enableRightClick = "false" errorDialogsActive = "true" enableLabelDrags = "false" showMenuBar = "false" showToolBar = "false" showToolBarHelp = "false" showAlgebraInput = "false" allowRescaling = "true" useLocalJar="true"/>
 +
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</td></tr></table></center>
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 +
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<center><table border="0" width="800px" cellpadding=5 cellspacing=15>
 +
<tr><td  width="800px" valign="top">
 +
 +
====Eigenschaften von Funktionen und Graphen====
 +
[[Datei:Manipualationen an Funktionen.jpg|200px|right|Überblick zu Manipualationen an Funktionen]]
 +
 +
:;Lernpfade zu:
 +
:*[http://wikis.zum.de/projektwiki/Manipulationen_an_Funktionen/Verschieben_von_Funktionsgraphen Verschieben von Funktionsgraphen]
 +
:*[http://wikis.zum.de/projektwiki/Manipulationen_an_Funktionen/Strecken_und_Spiegeln_von_Funktionsgraphen Strecken und Spiegeln von Funktionsgraphen]
 +
:*[http://wikis.zum.de/projektwiki/Manipulationen_an_Funktionen/Symmetrie_von_Funktionsgraphen Symmetrie von Funktionsgraphen]
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:*[http://wikis.zum.de/projektwiki/Manipulationen_an_Funktionen/Grenzwerte_im_Unendlichen Grenzwerte im Unendlichen]
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:;[[Mathematik 10/Lösungen zu Abituraufgaben 2015|Lösungen zu Abituraufgaben 2015]]
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====Funktionen Überblick====
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:;[[Mathematik 10/Funktionen Plakate|alle Funktionen Plakate]]
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{{#ev:youtube |sOK4q4OcEQc|350}} {{#ev:youtube |KUpG-11W8Jc|350}}
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<center><table border="0" width="800px" cellpadding=5 cellspacing=15>
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==== Mathematik und Kunst ====
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|[[Datei:Theo van Doesburg Sac à Main Type 3.jpg|350px]]
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|valign="top" |{{#ev:youtube |sGwMq5yIoI0|300}}
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|}
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[http://www.didaktik.mathematik.uni-wuerzburg.de/mitarbeiter/woerler/animation_RMG_01 Applet]
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</td></tr></table></center>
 
</div>
 
</div>
 
*[[Mathematik/Individuelle Förderung M10|M-IF 10]]
 
*[[Mathematik/Individuelle Förderung M10|M-IF 10]]
−
 
+
*[http://www.gymnasium-wasserburg.de/de/unterricht/mathematik/grundwissen/bamberg10.pdf Grundwissen 10]
−
=== Deutsch als Fremdsprache interaktiv ===
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#[http://schubert-verlag.de/aufgaben/index.htm Interaktive Übungen 1]
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#[http://www.ralf-kinas.de/ Interaktive Übungen 2]
+
−
#[http://deutsch.interaktiv.prv.pl/ Übungen für die Mittel- und Oberstufe]
+
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#[http://www.saunalahti.fi/~michi1/uebungen/ Übungen aus Fnnland]
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Aktuelle Version vom 12. November 2017, 21:15 Uhr



Grundwissen10Logo.jpg

Fit für die Oberstufe

Passend zum Wiederholungszirkel Mathematik Grundwissen 10 gibt es hier im Wiki zahlreiche interaktive Übungen sowie alle Knicktest als pdf zum Ausdrucken oder Herunterladen:

Mathematik Grundwissen 10


BMT am 9.10.2015

Grundwissen des RMG: 5. Klasse - 6. Klasse - 7. Klasse - 8. Klasse - 9. Klasse

Wiederholungsaufgaben mit Lösungen:

9. Klasse - Lösungen 9 - 8. Klasse - Lösungen 8
7. Klasse - Lösungen 7 - 6. Klasse - Lösungen 6
Wiederholung zum Thema Geraden
BMT

Aufgaben der vergangenen Jahre zum Download (ISB-Bayern)

Aufgaben mit Lösung: BMT 2012 - BMT 2013 - BMT 2014 neu

Online mit Lösung: BMT 2011 - BMT 2010 - BMT 2009 - BMT 2008


2. Kreis und Kugel

1. Die Kreiszahl Pi

Pi-unrolled-720.gif

2. Kreissektor und Bogenmaß


3.Volumen und Oberfläche der Kugel


3. Sinus- und Kosinus am Einheitskreis


4. Sinus- und Kosinusfunktion

Sine cosine one period.svg
  1. Wie entsteht die Sinus- und Kosinusfunktion aus dem Einheitskreis
  2. Sinus- und Kosinusfunktionen am Einheitskreis
  3. Wiederholung Funktionen
  4. Lernpfad


5. Die allgemeine Sinusfunktion

CnBauerSinus2Ueb2.png
  1. Form- und Lageänderungen der Sinuskurve
  2. Übungen
  3. Parameter bestimmen
  4. Einfluss der Amplitude a
  5. Periodenlänge
  6. Verschiebungen in y-Richtung und x-Richtung
  7. Graph zeichnen
  8. Die allgemeine Sinusfunktion - Quiz zur Bedeutung der Parameter
  9. Anwendung Mitternachtssonne


6. Lineares und exponentielles Wachstum

1. Video anschauen bis 11:03 (siehe Mathegym)
2. Hefteintrag aus dem Video entnehmen (Lege dazu eine zweispaltige Tabelle an und ergänze folgende Punkte)
  • Grafik und Wertetabelle
  • Praktische Beispiele formulieren
  • Zuwachs
  • Erkennungsmerkmal in Tabelle
3. Buch Seite 66/2 und 3a-c

Hefteintrag zum Video


7. Exponentialfunktion

  1. Verändere die Basis a. Notiere für welche Werte der Basis a der Graph steigt und für welche Werte der Graph fällt.
  2. Gibt es einen Wert für a, sodass die Funktion konstant ist?
  3. Gibt es Werte für a, sodass der Graph der Funktion unterhalb der x-Achse verläuft?
  4. Lernpfad zur Exponentialfunktion (ohne Umkehrfunktion)
  5. Quiz Exponentialfunktion


Lösen von Exponentialgleichungen
  • für die 10c: Hausaufgabe auf Mo, 17.01.11: AB Aufgabe 143a, c, g, h, l , Aufgabe 144c
Kapitelwiederholung


8. Bedingte Wahrscheinlichkeit

  • Arbeitsblatt zu bedingten Wahrscheinlichkeiten: Lösungen als pdf-Datei


9. Potenzfunktion

  1. Wähle a = 1 und verändere n
  2. Wähle n = 2 und verändere a
  3. Wähle n = 3 und verändere a


10. Ganzrationale Funktionen



Eigenschaften von Funktionen und Graphen

Überblick zu Manipualationen an Funktionen
Lernpfade zu
Lösungen zu Abituraufgaben 2015


Funktionen Überblick

alle Funktionen Plakate


Mathematik und Kunst

Theo van Doesburg Sac à Main Type 3.jpg

Applet

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