d7

Lehrplan

Lehrplan Q11: ISB-Link zum Lehrplan der Oberstufe

Linktipps

• Analyse äußere Form eines Gedichtes - Beispiel mit Hinweisen

Unterrichtsergebnisse

Begriffsdefinitionen

Nachdem sich sicher zahlreiche Begriffe finden, die ihr noch nicht kennt, findet ihr entsprechende Begriffsdefinitionen hier. Sollten Begriffe auftauchen, die ihr nachschlagt und für euch bzw. für die Aufsatzlehre sehr wichtig erachtet, könnt ihr diese ebenfalls einfügen. (Begriffe aus Aufgabenstellungen,Sachtexten, literarischen Texten, Fachchargon)

Die Literaturepochen

• Barock
• Aufklärung
• Anakreontik
• Pietismus
• Empfindsamkeit
• Sturm und Drang
• Weimarer Klassik
• Romantik

Faust

• Beispiele für Einleitungsgedanken
• Beispiel Einordnung der Szene in den Kontext und Funktion
• <document>Alexandra Weber Musteraufsatz Dramenerschließung 1.pdf</document>

Woyzeck

• offene und geschlossene Bauform

Aufsatzerziehung

• Stilistische Mittel

Gedichtanalyse

Fachtermini

Ordne den einzelnen Fachbegriffen die richtige Beschreibung zu!

Fachbegriff	Umschreibung
Trochäus	Versfuß mir regelmäßigem Wechsel von Hebung und Senkung, der mit einer Hebung und ohne Auftakt beginnt, z. B. Apfel
Jambus	Abfolge einer unbetonten und betonten Silbe, z.B. himmelwärts
Daktylus	Folge einer betonten Silbe und zweier unbetonten Silben
Anapäst	Folge von zwei unbetonten Silben und einer betonten Silbe
Paarreim	aa bb cc
Kreuzreim	a b a b
Umarmender Reim	a b b a
Waise	a b c
Haufenreim	a a a b b
Schweifreim	a b b c a c

Versmaß

Übung 1

Bestimme von der jeweiligen Zeile/Strophe das entsprechende Versmaß. Denke daran, dass auch gemischte Formen vorkommen können!

Beispiel 1

Der Nasenbär sprach zu der Bärin:
„Ich will dich jetzt was Schönes lehren!“
Worauf er ihr ins Weiche griff
und dazu „La Paloma“ pfiff.

(!Anapäst) (!Daktylus) (Trochäus) (!Jambus)

Beispiel 2

Kess bericht ich, schnell und schlüssig,
über das, was überflüssig.
Manches Ungereimte hier
steht bereimt auf Schmierpapier.

(!Anapäst) (!Daktylus) (Trochäus) (!Jambus)

Beispiel 3

Und es wallet und siedet und brauset und zischt

(Anapäst) (!Daktylus) (!Trochäus) (!Jambus)

Beispiel 4

Der Mond ist aufgegangen,
Die goldnen Sternlein prangen

(!Anapäst) (!Daktylus) (Trochäus) (!Jambus)

Beispiel 5

Nimmer, das glaubt mir, erscheinen die Götter

(!Anapäst) (Daktylus) (Trochäus) (!Jambus)

Beispiel 6

Springende Reiter und flatternde Blüten

(!Anapäst) (Daktylus) (Trochäus) (!Jambus)

Reimschema

Übung 1

Bestimme von den jeweiligen Beispielen das Reimschema der einzelnen Strophen.

Beispiel 1

Es war, als hätt` der Himmel
die Erde still geküsst.
Dass sie im Blüten-Schimmer
von ihm nun träumen müsst`.

(Unreiner Reim) (!Paarreim) (!Identischer Reim) (!Binnenreim) (Kreuzreim)

Beispiel 2

Du hast das nicht, was andere haben,
Und andern mangeln deine Gaben.
Aus dieser Unvollkommenheit
Entspringet die Geselligkeit.

(!Kreuzreim) (Paarreim) (!Identischer Reim) (!Waise) (!Binnenreim)

Beispiel 3

Dem Bürger fliegt vom spitzen Kopf der Hut,
In allen Lüften hallt es wie Geschrei
Dachdecker stürzen ab und geh´n entzwei,
Und an den Küsten - liest man - steigt die Flut.

(!Kreuzreim) (!Binnenreim) (!Waise) (!Identischer Reim) (Umarmender Reim)

Beispiel 4

Es gibt eine Art von Hasen, die niemals im Rasen grasen.

(Binnenreim) (Stabreim) (!Kreuzreim) (!Umarmender Reim) (!Identischer Reim)

Beispiel 5

Bedecke deinen Himmel, Zeus!
Mit Wolkendunst!
Und übe, Knaben gleich,
der Disteln köpft,
an Eichen dich
und Bergeshöhn.

(Waise) (!Binnenreim) (!Stabreim) (!Umarmender Reim) (!Identischer Reim)

Beispiel 6

„Kindlein schlug sich an den Kopf,
blutig war darauf der Kopf.“

(Identischer Reim) (!Kreuzreim) (!Umarmender Reim) (!Waise) (!Paarreim)