10f 2016 17

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Termine

26.6. D3 - Gedichtanalyse Nachholschulaufgabe (Stunde 3-5) 30.6. D4 - Erschließen eines poetischen Textes (Erzähltext/Prosa) (Nachholschulaufgabe 7.7.)

Bitte an die Entschuldigungen denken!

Exilliteratur

1 Künste im Exil

2 [* Künstler im Exil

Stefan Zweig - Die Schachnovelle

• Projekt Gutenberg

Spiel

• Definieren Sie das Spiel „Schach“!
• Worin liegt der besondere Reiz des Schachspielens? Welche Rolle nehmen hier Gewinner und Verlierer ein?
• Probieren Sie hierzu auch das Spiel selbst aus!
• Wie sehen dies heutige Schachspieler?
• Wie stehen Sie persönlich zum Schach?

Deutsch

> Deutsch als Fremdsprache - Übungen

Barock

• Überblick Epoche

Sturm und Drang

• Sturm und Drang
• Epochenprofil

Aufgabe 1

1 Seht euch das Video an und arbeitet zunächst zentrale Merkmale des Sturm und Drang heraus!

2 Wie unterscheidet sich der Sturm und Drang von der Epoche der Aufklärung?

• Werther Beispiel
• Werther

Die Aufklärung

• Epochenprofil

Die Epoche der Aufklärung

• Einführung Deutsch Aufklärung
• Helden der Aufklärung Veränderung der Gesellschaft
• Helden der Aufklärung Veränderung der Gesellschaft
• Helden der Aufklärung Veränderung der Gesellschaft

Analyse eines Erzähltextes

• Beispiele Ausformulierung Erzählweisen
• Analyse einer Kurzgeschichte

Zusätzliches Material/Anregungen

• Übung zu den Erzählperspektiven
• Merkmale der Kurzgeschichte mit Erläuterung
• Beispiel Textkriterien bestimmen und zuordnen

Erschließen eines Gedichtes

• Lösungen Übungsaufsatz
• Übung Stilmittel

Erschließen eines Dramas

• Übung Drama
• Dramenformen
• Gesprächsverlauf und Personencharakteristik

+

Zitieren

• Erklärvideo
• Übung zum Zitieren

Lösung Übungsaufsatz

• Einleitung
• Aufsatzbeispiele

Erörterung

• Drogenkonsum
• Flüchtlingskrise
• Tierversuche

Diskussionsthema für freiwilligen Probeaufsatz

Sollte Canabis in Deutschland legalisiert werden? (Max. 3 Argumente ausformulieren!)

• Übung Zitieren
• Erörtern Musterlösungen

Formulierungshilfen zur Verknüpfung

Themafrage: Angesichts dessen stellt sich die Frage: "...?"

• Zunächst ist zu betonen ...
• Viele bemängeln/kritisieren zudem ...
• Darüber hinaus/Des Weiteren muss ... hervorgehoben werden
• Darüber hinaus/Des Weiteren ist hervorzuheben, dass
• Schließlich / Zuletzt bleibt festzuhalten, dass

Fazit: Angesichts dessen ... / So ... /

s. auch Download Formulierungshilfen

Materialgestützte Erörterung - Hinweise

• Allgemeine Gliederung - Das Fazit kann auch Bestandteil des Schlussgedankens sein! Achtet auch hier darauf, nicht aus der Ich-Perspektive zu schreiben! Die Quellenmaterialien müssen einbezogen werden, müssen aber nicht wie bei der Erörterung im Anschluss an einen Text ausführlich "zitiert" werden. Sie dürfen aber ausführlich "zitiert" werden.
• Erörterungsbeispiel materialgestützte Erörterung