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Version vom 2. Juli 2017, 14:06 Uhr
Herzlich Willkommen auf der Wikiseite der 10f
Inhaltsverzeichnis |
Termine
26.6. D3 - Gedichtanalyse Nachholschulaufgabe (Stunde 3-5) 30.6. D4 - Erschließen eines poetischen Textes (Erzähltext/Prosa) (Nachholschulaufgabe 7.7.)
Bitte an die Entschuldigungen denken!
Stefan Zweig - Die Schachnovelle
Spiel
- Definieren Sie das Spiel „Schach“!
- Worin liegt der besondere Reiz des Schachspielens? Welche Rolle nehmen hier Gewinner und Verlierer ein?
- Probieren Sie hierzu auch das Spiel selbst aus!
- Wie sehen dies heutige Schachspieler?
- Wie stehen Sie persönlich zum Schach?
Die Charaktere der Schachnovelle
Deutsch
> Deutsch als Fremdsprache - Übungen
Barock
Sturm und Drang
- Aufgabe 1
1 Seht euch das Video an und arbeitet zunächst zentrale Merkmale des Sturm und Drang heraus!
2 Wie unterscheidet sich der Sturm und Drang von der Epoche der Aufklärung?
Die Aufklärung
Die Epoche der Aufklärung
- Einführung Deutsch Aufklärung
- Helden der Aufklärung Veränderung der Gesellschaft
- Helden der Aufklärung Veränderung der Gesellschaft
- Helden der Aufklärung Veränderung der Gesellschaft
Analyse eines Erzähltextes
- Zusätzliches Material/Anregungen
- Übung zu den Erzählperspektiven
- Merkmale der Kurzgeschichte mit Erläuterung
- Beispiel Textkriterien bestimmen und zuordnen
Erschließen eines Gedichtes
Erschließen eines Dramas
Zitieren
Lösung Übungsaufsatz
Erörterung
Diskussionsthema für freiwilligen Probeaufsatz
Sollte Canabis in Deutschland legalisiert werden? (Max. 3 Argumente ausformulieren!)
- Formulierungshilfen zur Verknüpfung
Themafrage: Angesichts dessen stellt sich die Frage: "...?"
- Zunächst ist zu betonen ...
- Viele bemängeln/kritisieren zudem ...
- Darüber hinaus/Des Weiteren muss ... hervorgehoben werden
- Darüber hinaus/Des Weiteren ist hervorzuheben, dass
- Schließlich / Zuletzt bleibt festzuhalten, dass
Fazit: Angesichts dessen ... / So ... /
s. auch Download Formulierungshilfen
Materialgestützte Erörterung - Hinweise
- Allgemeine Gliederung - Das Fazit kann auch Bestandteil des Schlussgedankens sein! Achtet auch hier darauf, nicht aus der Ich-Perspektive zu schreiben! Die Quellenmaterialien müssen einbezogen werden, müssen aber nicht wie bei der Erörterung im Anschluss an einen Text ausführlich "zitiert" werden. Sie dürfen aber ausführlich "zitiert" werden.
- Erörterungsbeispiel materialgestützte Erörterung