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− | == Deutsch== | + | == Deutsch == |
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− | + | {|class="prettytable" | |
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+ | |'''Aus dem Deutschunterricht'''<br> | ||
+ | <br> | ||
+ | 1. [[Lektürearbeit Roald Dahl]]<br> | ||
+ | 2. [[Die Reim- und Worthexe]] <br> | ||
+ | 3.[[5b 2008 09/Übungen zur Rechtschreibung und Zeichensetzung| Übungen zur Rechtschreibung und Zeichensetzung]]<br> | ||
+ | 4.[[5b 2008 09/Übungen zur Schulaufgabe "Bericht"| Übungen zur Schulaufgabe "Bericht"]]<br> | ||
+ | 5.[[5b 2008 09/Übungen zur Schulaufgabe| Übungen zur letzten letzten Schulaufgabe]] | ||
+ | |[[Bild:GROSSundklein.jpg|200px]]<br> | ||
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== Deutsch Intensivierung== | == Deutsch Intensivierung== | ||
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<div style="margin:0; border:1px solid #00008B; padding: 0em 1em 1em 1em; background-color:#FFFFFF; align:left;"> | <div style="margin:0; border:1px solid #00008B; padding: 0em 1em 1em 1em; background-color:#FFFFFF; align:left;"> | ||
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+ | *[[5b 2008 09/Übungsstunde 1|17. und 24. März]]<br> | ||
+ | *[[5b 2008 09/Übungsstunde 2|31. März und 20. April]] | ||
==Deutsch im Internet== | ==Deutsch im Internet== | ||
+ | Deutschübungen bei der Digitalen Schule Bayern [http://www.digitale-schule-bayern.de Link] | ||
+ | Übungen zur Rechtschreibung und Zeichensetzung [http://www.orthografietrainer.de/uebung/uebungsauswahl.php# Orthografietrainer] | ||
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<div style="margin:0; border:1px solid #00008B; padding: 0em 1em 1em 1em; background-color:#FFFFFF; align:left;"> | <div style="margin:0; border:1px solid #00008B; padding: 0em 1em 1em 1em; background-color:#FFFFFF; align:left;"> | ||
− | ==Unser Schullandheimaufenthalt== | + | =='''Unser Schullandheimaufenthalt'''== |
− | </ | + | Liebe Schülerinnen und Schüler, |
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+ | wir hoffen natürlich, dass euch das Schullandheim viel Spaß bereitet hat. Hier könnt ihr noch einmal stöbern und euch einige Bilder als Impressionen vom Landheimaufenthalt ansehen. Viel Spaß dabei! | ||
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+ | === Die Stadtralley === | ||
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+ | Gleich am ersten Tag begaben sich die Schülerinnen und Schüler auf historische Spurensuche in Coburg. Das Ganze stellte sich schließlich als schweißtreibende Angelegenheit heraus. Kein Wunder! Es war auch ziemlich heiß! | ||
+ | Umsomehr Anklang fanden die Wasserfontainen am Coburger Marktplatz die für viel Spaß und eine erfrischende Abkühlung bei den Schülern sorgten.Da durfte das Eis natürlich auch nicht fehlen! | ||
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+ | [[Bild:Leckeres_Eis.jpg|200px]] [[Bild:Marktplatz_Coburg.jpg|400px]] | ||
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+ | Ein Blick auf einige Coburger Sehenswürdigkeiten durfte natürlich nicht fehlen. | ||
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+ | <gallery> | ||
+ | Bild:Ketschenburg_JH.jpg|Die Jugendherberge im ehemaligen Schloss | ||
+ | Bild:Brunnen_Rosengarten.jpg|Der Rosengarten lud zum Verweilen ein... | ||
+ | Bild:Stadttor_Fußgängerzone.jpg|Durch dieses Tor musst du wandern... | ||
+ | Bild:Rathaus_Coburg.jpg|Das Coburger Rathaus am Markt | ||
+ | </gallery> | ||
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+ | === Besuch in der Oper === | ||
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+ | Ein Besuch in der Oper - "Hexe Hillary" hatte hierzu eingeladen, um allen Kindern näher zu bringen, was eine Oper ist. Dazu warfen sich die Schüler (zumindest viele) in Schale - denn "für einen Besuch in der Oper macht man sich schick"! | ||
+ | Entsprechend gab es auch ein schönes Erinnerungsfoto vor dem Landestheater. | ||
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+ | [[Bild:Klassenfoto_vor_dem_Landestheater.jpg|600px]] | ||
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+ | Hinterher stellte sich aber heraus, dass die Hexe doch so manchem "den Kopf verdreht" hat, zumindest diesem Bild hier nach zu urteilen. | ||
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+ | [[Bild:Kopfüber.jpg|400px]] | ||
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+ | === Gerätemuseum in Ahorn === | ||
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+ | Auf nach Ahorn hieß es am Mittwochmorgen - ab ins Gerätemuseum. | ||
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+ | [[Bild:Ahorn_Ortsschild.jpg|200px]] | ||
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+ | Dort konnten sich die Schüler über Geräte, die früher in der Landwirtschaft benutzt wurden, informieren. Dabei galt es, knifflige Fragen zu beantworten. | ||
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+ | === Projekttag: Minnesang und Schwerterklang === | ||
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+ | '''Ritter, Bauern, Handwerker, Mönche - Leben wie vor 700 Jahren'''<br> | ||
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+ | Wer hätte gedacht, dass das Leben im Mittelalter so viel Spaß bereiten kann? - Zumindest empfanden dies die Schüler so. Doch dass das alltägliche Leben schwer und hart war, konnten die Schüler anhand verschiedener Übungen unter der Anleitung von Helmut Gensler, Leiter der Geschichtswerkstatt, sowie seiner Schüler leicht herausfinden. Auch seine Frau war als Magd mit dabei und forderte den Schülern viel Geschick in Sachen Handarbeit ab. | ||
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+ | Neben Waffen, die insbesondere bei den Jungen großen Anklang fanden, standen "Schreiben wie im Mittelalter", "Behinderung im Mittelalter", "Lesesteine schleifen" und "Einen mittelalterlichen Geldbeutel fertigen" auf dem Programm. Mit Feuereifer waren die Schüler dabei. Am Ende durfte jeder das, was er selbst gefertigt hatte, in seinem Beutel nach Hause tragen. | ||
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+ | '''Hier einige Impressionen vom Projekttag.'''<br> | ||
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+ | Wenn ihr auf die einzelnen Bilder klickt, könnt ihr euch diese in vergrößerter Form ansehen. | ||
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+ | Bild:Schwertkampf_1.jpg|Die Kraftprobe | ||
+ | Bild:Schwertkampf_2.jpg|Auch die Schüler dürfen probieren | ||
+ | Bild:Schwertkampf_3.jpg|Wettkampf | ||
+ | Bild:Geldbeutel_basteln.jpg|Geldbeutel basteln | ||
+ | Bild:Lesesteine_schleifen.jpg|Lesesteine schleifen | ||
+ | Bild:Schreiben_wie_im_Mittelalter.jpg|Schreiben wie im Mittelalter | ||
+ | Bild:Behinderung_im_Mittelalter.jpg|Behinderung im Mittelalter | ||
+ | Bild:Rüstung.jpg|Rüstung | ||
+ | Bild:Rüstungslauf.jpg|Rüstungslauf | ||
+ | Bild:Kleine_Katapultmodelle.jpg|Katapult | ||
+ | Bild:Schüler_in_Ketten.jpg|Schüler in Ketten gelegt | ||
+ | </gallery> |
Aktuelle Version vom 19. Oktober 2010, 13:12 Uhr
Deutsch
Deutsch IntensivierungDeutsch im InternetDeutschübungen bei der Digitalen Schule Bayern Link Übungen zur Rechtschreibung und Zeichensetzung Orthografietrainer
Unser SchullandheimaufenthaltLiebe Schülerinnen und Schüler, wir hoffen natürlich, dass euch das Schullandheim viel Spaß bereitet hat. Hier könnt ihr noch einmal stöbern und euch einige Bilder als Impressionen vom Landheimaufenthalt ansehen. Viel Spaß dabei!
Die StadtralleyGleich am ersten Tag begaben sich die Schülerinnen und Schüler auf historische Spurensuche in Coburg. Das Ganze stellte sich schließlich als schweißtreibende Angelegenheit heraus. Kein Wunder! Es war auch ziemlich heiß! Umsomehr Anklang fanden die Wasserfontainen am Coburger Marktplatz die für viel Spaß und eine erfrischende Abkühlung bei den Schülern sorgten.Da durfte das Eis natürlich auch nicht fehlen! Ein Blick auf einige Coburger Sehenswürdigkeiten durfte natürlich nicht fehlen. Besuch in der OperEin Besuch in der Oper - "Hexe Hillary" hatte hierzu eingeladen, um allen Kindern näher zu bringen, was eine Oper ist. Dazu warfen sich die Schüler (zumindest viele) in Schale - denn "für einen Besuch in der Oper macht man sich schick"! Entsprechend gab es auch ein schönes Erinnerungsfoto vor dem Landestheater. Hinterher stellte sich aber heraus, dass die Hexe doch so manchem "den Kopf verdreht" hat, zumindest diesem Bild hier nach zu urteilen. Gerätemuseum in AhornAuf nach Ahorn hieß es am Mittwochmorgen - ab ins Gerätemuseum. Dort konnten sich die Schüler über Geräte, die früher in der Landwirtschaft benutzt wurden, informieren. Dabei galt es, knifflige Fragen zu beantworten. Projekttag: Minnesang und SchwerterklangRitter, Bauern, Handwerker, Mönche - Leben wie vor 700 Jahren Wer hätte gedacht, dass das Leben im Mittelalter so viel Spaß bereiten kann? - Zumindest empfanden dies die Schüler so. Doch dass das alltägliche Leben schwer und hart war, konnten die Schüler anhand verschiedener Übungen unter der Anleitung von Helmut Gensler, Leiter der Geschichtswerkstatt, sowie seiner Schüler leicht herausfinden. Auch seine Frau war als Magd mit dabei und forderte den Schülern viel Geschick in Sachen Handarbeit ab. Neben Waffen, die insbesondere bei den Jungen großen Anklang fanden, standen "Schreiben wie im Mittelalter", "Behinderung im Mittelalter", "Lesesteine schleifen" und "Einen mittelalterlichen Geldbeutel fertigen" auf dem Programm. Mit Feuereifer waren die Schüler dabei. Am Ende durfte jeder das, was er selbst gefertigt hatte, in seinem Beutel nach Hause tragen.
Wenn ihr auf die einzelnen Bilder klickt, könnt ihr euch diese in vergrößerter Form ansehen. |