II.2. Rechengesetze und Rechenvorteile: Unterschied zwischen den Versionen
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Addiere die Summe der Zahlen 155 und 71 zur Zahl 24. | Addiere die Summe der Zahlen 155 und 71 zur Zahl 24. | ||
={ 250 } | ={ 250 } | ||
| + | |||
| + | { Achte auf die richtige Reihenfolge! | ||
| + | | type="{}"} | ||
| + | |||
| + | (13 + 17) + 25 = | ||
| + | { 30 } + { 25 } = { 55 } | ||
| + | |||
| + | 45 + (27 - 8) = | ||
| + | { 45 } + { 19 } = { 64 } | ||
| + | |||
| + | 32 - (13 + 8) = | ||
| + | { 32 } - { 21 } = { 11 } | ||
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Version vom 22. September 2011, 15:42 Uhr
II. Addition und Subtraktion natürlicher Zahlen:
1. Addieren und Subtrahieren - 2. Rechengesetze und Rechenvorteile - 3. Terme
Erklärung
Zum besseren Verständnis kannst du auch noch einmal selbst das Kommutativgesetz erproben. Ziehe die Schieberegler!
Man sieht: a + b = b + a
Und hier kannst du das Assoziativgesetz besser verstehen: Ziehe die Schieberegler!
Man sieht: (a + b) + c = a + (b + c)
- (a + b) + c = a + b + c
Aufgaben
AUFGABEN:
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II. Addition und Subtraktion natürlicher Zahlen:
