II.1. Addieren und Subtrahieren: Unterschied zwischen den Versionen
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(.ggb Dateien in Quelltext formuliert, Quiz minimal verändert (häufiger Korrektur)PROBLEM: EIN QUELLTEXT-FEHLER VERSAUT HIER HÖCHSTWAHRSCHEINLICH DAS LAYOUT!!! Wer ihn findet, darf ihn gerne beheben...) |
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'''Hier kannst du das Addieren besser verstehen, indem du es am Zahlenstrahl ausprobierst.''' | '''Hier kannst du das Addieren besser verstehen, indem du es am Zahlenstrahl ausprobierst.''' | ||
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118 + 64 = { 182 } | 118 + 64 = { 182 } | ||
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117 - 47 = { 70 } | 117 - 47 = { 70 } | ||
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{ Addiere! | { Addiere! | ||
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| Zeile 93: | Zeile 96: | ||
5 + 60 + 27 = { 92 } | 5 + 60 + 27 = { 92 } | ||
59 + 13 + 37 = { 109 } | 59 + 13 + 37 = { 109 } | ||
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| Zeile 107: | Zeile 112: | ||
51 - 29 - 15 = { 7 } | 51 - 29 - 15 = { 7 } | ||
87 - 17 - 23 = { 47 } | 87 - 17 - 23 = { 47 } | ||
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{ Rechne! | { Rechne! | ||
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Version vom 16. September 2011, 20:20 Uhr
II. Addition und Subtraktion natürlicher Zahlen:
Erklärung
Hier kannst du das Addieren besser verstehen, indem du es am Zahlenstrahl ausprobierst.
Und hier kannst du das Subtrahieren besser verstehen, indem du es am Zahlenstrahl ausprobierst.
Aufgaben
Bewegt man sich am Zahlenstrahl nach links so subtrahiert man. Bewegt man sich am Zahlenstrahl nach rechts so addiert man. Demnach bewegt man sich bei 5-3 nach links und bei 5+3 nach rechts.
Wie viel ist 1010-101? (! 919) ( 909) (! 982) Addiere 5777 zu 6845! (! 15622) (! 12672) ( 12622)
Rechne im Kopf!
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II. Addition und Subtraktion natürlicher Zahlen:
