Q 11 Geschichte Thelenberg: Unterschied zwischen den Versionen
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* [http://wtg-homepage.alumni-wtg.de/intranet/mittelalter/bilder/zwiebel.gif Gutes Diagramm der spätmittelalterlichen Ständeordnung und unterständischen Gruppen] | * [http://wtg-homepage.alumni-wtg.de/intranet/mittelalter/bilder/zwiebel.gif Gutes Diagramm der spätmittelalterlichen Ständeordnung und unterständischen Gruppen] | ||
* [http://www.manoevertage.de/infoseite/downloads/dreistaende.pdf Zusammenfassung der Dreiständelehre und Übersicht über Standesgruppen] | * [http://www.manoevertage.de/infoseite/downloads/dreistaende.pdf Zusammenfassung der Dreiständelehre und Übersicht über Standesgruppen] | ||
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| + | =Leben auf dem Land= | ||
| + | * [http://www.youtube.com/watch?v=6SzpE9-MHGs Gutes Video, allerdings zum Leben im 14./15. Jh] | ||
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Version vom 30. September 2013, 16:51 Uhr
Aktuelle Hausaufgabe
S. 19-21, Quellen M6b-M6e - jewils kurz notieren:
- welchem Stand gehört die Person an?
- welche Auswirkungen hat dies auf den Lebensweg?
- wie ist ihre Stellung innerhalb des Standes?
Ständegesellschaft
- Gutes Diagramm der spätmittelalterlichen Ständeordnung und unterständischen Gruppen
- Zusammenfassung der Dreiständelehre und Übersicht über Standesgruppen
