Q 11 Geschichte Weber: Unterschied zwischen den Versionen

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(2. Leben in der Industriegesellschaft)
(Der Erste Weltkrieg - Ursachen, Verlauf und Folgen)
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=== Der Erste Weltkrieg - Ursachen, Verlauf und Folgen ===
 
=== Der Erste Weltkrieg - Ursachen, Verlauf und Folgen ===
 
Hier noch einmal verlinkt die Videoclips zur Klausurvorbereitung ;p
 
 
* [http://www.youtube.com/watch?v=LZFmuGk9BzY 1914 - Das Attentat von Sarajewo]
 
* [http://www.youtube.com/watch?v=htQzIivzY5o 1916 - Die Schlacht von Verdun]
 
* [http://www.youtube.com/watch?v=bPf_qeurEEM 1917 - Revolution in Rußland]
 
* [http://www.youtube.com/watch?v=HEB427OKdaA 1918 - Es lebe die Weimarer Republik]
 
* [http://www.youtube.com/watch?v=RsWFpkj2yGA 1919 - Der diktierte Frieden]
 
  
 
==11-2==
 
==11-2==

Version vom 14. Februar 2016, 17:12 Uhr

Inhaltsverzeichnis

Organisatorisches

Referatstermine

Stoff für die Klausur Schwerpunkte: Leben und Arbeiten in der Industrialisierung

  • Industrialisierung - Modernisierung - Industrielle Revolution (Begriffsbestimmung)
  • Vorreiterrolle Englands
  • Maßnahmen des Wandels im Deutschen Reich und Phasen der Industrialisierung
  • Leben und Arbeiten in der Zeit der Industrialisierung (Soziale Frage)
  • Maßnahmen seitens verschiedener Institutionen zur Lösung der Sozialen Frage

Grundbegriffe: Soziale Frage - Industrielle Revolution - Industrialisierung - Modernisierung - Arbeiterbewegung - Sozialgesetzgebung - Sozialistengesetz - Aufbruch aus der traditionellen Gesellschaft (Liberalisierung - Bauernbefreiung ... vgl. Hefteintrag) - Bedeutung der Gewerkschaften bis heute

Grundlage: Arbeitsblätter, Hefteinträge; Buchseiten S.72-74, S.80-82 - S.87-89 - S.101-104 - S. 126

Dazu kommen die folgenden besprochenen Textquellen: S. 82/M4 - S.83/M5 - S.85 + 86 - S.104/M4 - S.106 M6 und M7 zzgl. Arbeitsblätter!

Methodik: Textquelle - Bildanalyse - Statistik (Wahlweise für beide Fächer)--> s. auch Methodik Beispiele


Stundenergebnisse

11-1

Arbeitsblatt: "Wandel der Familie und Geschlechterrollen"

Bitte hierzu auch folgenden Text lesen: Wandel von der vorindustriellen zur modernen Familie

1. Leben in der Ständegesellschaft


2. Leben in der Industriegesellschaft

Ausgangspunkt

Recherche:

Aufgabe 1: Was verstehen wir unter den Begriffen „Industrialisierung“, „Industrielle Revolution“ und „Modernisierung“?

Aufgabe 2: Recherchieren Sie die einzelnen Phasen der Industrialisierung in Deutschland und notieren Sie sich die wesentlichen Kennzeichen.

Aufgabe 3: Überlegen Sie, welche Chancen, aber auch Risiken die Industrialisierung bot. Beziehen Sie Ihr Geschichtswissen mit ein!


2.1 Biographien
2.2 Die Situation der Arbeiter


2.3 Frauenbewegung

Der Erste Weltkrieg - Ursachen, Verlauf und Folgen

11-2

Die Weimarer Republik

Die goldenen Zwanziger



Der Nationalsozialismus

Führerstaat und Führerkult


Propaganda im Dritten Reich

Die BRD

Die Nachkriegszeit


Die DDR