Q12 Biologie b2 2011-2012: Unterschied zwischen den Versionen

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==Termine==
 
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'''Wahl des Schwerpunktes und des Ausschlusssemesters bis 23.03.2012. Formular bei mir erhältlich, in doppelter Ausfertigung zurück an mich!''' <br>
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<br> '''Ausbildungsabschnitt 11/1'''
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# Organisation und Funktion der Zelle
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# Stoffaufbau durch Fotosynthese
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# Stoffabbau
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<br> '''Ausbildungsabschnitt 11/2'''
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# Zyto-, klassische und Humangenetik
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# Molekulargenetik und Gentechnik
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# Neurobiologie
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<br> '''Ausbildungsabschnitt 12/1'''
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# Genetisch bedingte Verhaltensweisen und erlernte Verhaltensweisen
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# Individuum und Gruppe: Kooperation, Kommunikation, Sexualverhalten
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# Individuum und Gruppe: Konflikte (Aggressionsverhalten und Aggressionskontrolle)
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<br> '''Ausbildungsabschnitt 12/2'''
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# Evolutionsforschung und Evolutionsmechanismen
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# Evolutionsprozesse (inkl. Evolution des Menschen)
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# Der Mensch als Umweltfaktor, Populationsdynamik und Biodiversität
  
 
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* Eigenreflexe: http://de.wikipedia.org/wiki/Eigenreflex
 
* Eigenreflexe: http://de.wikipedia.org/wiki/Eigenreflex
 
* Fremdreflexe: http://de.wikipedia.org/wiki/Fremdreflex
 
* Fremdreflexe: http://de.wikipedia.org/wiki/Fremdreflex
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* Leucochloridium paradoxum: http://www.youtube.com/watch?v=fkiL-v4X8w8&feature=related
 
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=== 1. Verhalten von Tier und Mensch ===
 
=== 1. Verhalten von Tier und Mensch ===
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'''1.3 Verhalten mit hohem Anteil an angeborenen Mechanismen''' ''+'' <br>
 
'''1.3 Verhalten mit hohem Anteil an angeborenen Mechanismen''' ''+'' <br>
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* '''1.3.1 Der unbedingte Reflex''' ''als'' [[media:1001_Verhalten_Reflex.pdf|pdf-Datei]]
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: '''1.3.1 Der unbedingte Reflex''' ''als'' [[media:1001_Verhalten_Reflex.pdf|pdf-Datei]]
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* zu 1.3.1: ausgefülltes AB vom monosynaptischen Reflexbogen als [[media:Reflex_jpg.pdf|pdf-Datei]]
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:: zu 1.3.1: ausgefülltes AB vom monosynaptischen Reflexbogen als [[media:Reflex_jpg.pdf|pdf-Datei]]
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<span style="color:#ff0000;"> '''Neu, 14.11.2011: Buch, S. 102. Mittwoch: Feiertag, Montag: Abfrage!''' </span>
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: '''1.3.2 In fünf Schritten vom Reiz zur Reaktion''' ''+''
 
: '''1.3.2 In fünf Schritten vom Reiz zur Reaktion''' ''+''
 
: '''1.3.3 Habituation''' ''als'' [[media:1330_ReizReaktion_Habit.pdf|pdf-Datei]]
 
: '''1.3.3 Habituation''' ''als'' [[media:1330_ReizReaktion_Habit.pdf|pdf-Datei]]
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: '''1.3.4 Erbkoordination''' ''als'' [[media:1340_InstinktV.pdf|pdf-Datei]]
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: '''1.3.4 Erbkoordination'''  
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:: Teil 1: Ablauf und Bedingungen ''als'' [[media:1340_InstinktV.pdf|pdf-Datei]]
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:: Teil 2: Attrappenversuche und Sonderformen von Instinktverhalten ''als'' [[media:1343_InstinktV_Attrap.pdf|pdf-Datei]]
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:: Teil 3: Angeboren oder erlernt?  ''als'' [[media:1347_Angeb_erl_V2.pdf|pdf-Datei]]
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: '''1.3.5 Angeborene Verhaltensweisen beim Menschen''' ''als'' [[media:1350_Humaninstinkt.pdf|pdf-Datei]]
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'''1.4 Verhalten mit einem hohen Anteil an erworbenen/erlernten Mechanismen''' ''+'' <br>
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:'''1.4.1 Instinkt-Dressur-Verschränkung'''  ''als'' [[media:1400_Prägung_allein_V2.pdf|pdf-Datei]]
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:'''1.4.2 Prägung: Eine einfache Form des Lernen''' ''als'' [[media:1420_Prägung_allein.pdf|pdf-Datei]]
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:'''1.4.3 Die klassische Konditionierung''' ''als'' [[media:1430_klassKondi.pdf|pdf-Datei]]
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:'''1.4.4 Die operante Konditionierung''' ''als'' [[media:1440_operanteKondi.pdf|pdf-Datei]]
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:'''1.4.5 Kombination von Lernvorgängen (inkl. Lsg. für AB)''' ''als'' [[media:1450_KondiKombis.pdf|pdf-Datei]]  
  
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=== 2. Evolution ===
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<span style="color:#828282;"> Die erste Seite des Hefteintrags muss nicht gelernt werden. </span> <br>
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'''2.1 Ein kurzer historische Abriss zur Entwicklung des Evolutionsgedankens'''  <br>
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'''2.2 Artbegriffe und Ordnung''' ''als'' [[media:2000_Evo_History_Artbegr.pdf|pdf-Datei]] <br>
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'''2.3 Belege, die die Evolutionstheorie stützen'''
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:'''2.3.1 Belege für die Aussage: Zwischen Arten bestehen abgestufte Ähnlichkeiten'''
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::'''2.3.1.1 Homologie und Analogie'''
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::'''2.3.1.2 Vergleichende Embryologie'''
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::'''2.3.1.3 Rudimente und Atavismen'''
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::'''2.3.1.4 Vergleichende Ethologie'''
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::'''2.3.1.5 Der Serumpräzipitin-Test u.a. (Forschungsansatz: Molekularbiologie)''' ''als'' [[media:2300_Evo_abgestÄhnl_V2.pdf|pdf-Datei]]
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'''2.4 Darwins Evolutionstheorie''' ''+'' <br>
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'''2.5 Lamarcks Evolutionstheorie''' ''als'' [[media:2300_Evo_DarwinLamarck.pdf|pdf-Datei]] <br>
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'''2.6 Artbildung durch Isolation''' ''als'' [[media:2600_Evo_Artbildung.pdf|pdf-Datei]] <br>
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:'''2.6.1 Gendrift''' ''als'' [[media:2610_Evo_Gdrift_adapRad.pdf|pdf-Datei]]
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: '''2.6.2 adaptive Radiation''' ''als'' [[media:2610_Evo_Gdrift_adapRad_V2.pdf|pdf-Datei]] <br>
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: '''2.6.3 Massenaussterben in der Erdgeschichte''' ''+''
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: '''2.6.4 Koevolution''' ''als'' [[media:2630_Evo_Massenst_KoEvo.pdf|pdf-Datei]]
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'''2.7 Chemische Evolution''' ''als'' [[media:2700_Evo_chemEVO.pdf|pdf-Datei]] <br>
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'''2.8 Früheste biologische Evolution''' ''als'' [[media:2800_Evo_früheBioEVO.pdf|pdf-Datei]]
  
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<span style="color:#ff0000;"> '''Neu, 05.03.2012: Buch S. 56 - 59''' </span>
  
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== Lernstoff für die Klausur ==
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'''2.9 Evolution des Menschen'''
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: '''2.9.1 Lebende Verwandte des Menschen''' ''+'' <br>
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: '''2.9.2 Fossile Vorfahren des Menschen''' ''+''
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: '''2.9.3 Evolutionstheorien zur Menschwerdung''' ''als'' [[media:2900_Evo_Mensch_V2.pdf|pdf-Datei]]
  
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'''1. Klausur am Montag, 05.12.11, Raum 104''' <br>
 
  
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''- Lernstoff folgt -''
 
  
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'''2. Klausur:''' <br>
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=== 3. Populationsdynamik und Biodiversität ===
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'''3.1 Populationswachstum''' ''als'' [[media:3000_PopWachstum.pdf|pdf-Datei]]<br>
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'''3.2 Räuber-Beute-Beziehungen''' ''als'' [[media:3200_Volterra.pdf|pdf-Datei]]
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'''3.3 Populationswachstum des Menschen''' ''als'' [[media:3300_MenschÖko.pdf|pdf-Datei]]
  
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=== 4. Sozialverhalten ===
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'''4.1 Kommunikation''' ''+''<br>
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'''4.2 Kosten und Nutzen des Zusammenlebens''' ''als'' [[media:4000_SozVH1.pdf|pdf-Datei]]<br>
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'''4.3 Aggressionsverhalten''' ''+''<br>
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'''4.4 Aggressionskontrolle''' ''+''<br>
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'''4.5 Sexualverhalten ''' ''als'' [[media:4500_SozVH2.pdf|pdf-Datei]]
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== Lernstoff für das Abiur (mündlich) ==
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Zur Vorbereitung auf die mündliche Prüfung sind die folgenden Kapitel des Hefteintrags und Seiten im Buch geeignet:
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| Organisation und Funktion der Zelle || '''1. Strukturelle Grundlagen des Lebens''' <br>bis (inkl.) <br>'''1.3.3 Einflussfaktoren auf die Enzymaktivität''' || 16 – 24 <br> 26 – 29
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| Stoffaufbau durch Fotosynthese || '''2. Stoffwechselvorgänge''' <br>bis (inkl.) <br>'''2.2.6 Fotosyntheseleistung weltweit''' || 32 – 33 <br>34 <br>36 – 43 <br>47
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| Stoffabbau || '''2.1 bekannte Begriffe''' + <br> '''2.3 Der Abbau von Glukose zur Energiegewinnung''' <br>bis (inkl.) <br>'''2.3.6 Wozu Gärung'''|| 32 – 33<br>48 – 53
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==Semester 11/2==
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| Zyto-, klassische und Humangenetik || '''3. Genetik'''<br>bis (inkl.)<br>'''3.3.4.5 Genommutationen''' || 60 – 61<br>82<br>84 – 85<br>88 – 105<br>108 – 110
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| Molekulargenetik und Gentechnik || '''3.4 Molekulargenetik''' <br>bis (inkl.)<br>'''3.5.2 Risiken der Gentechnik'''<br>|| 60 – 61 <br>63 – 79<br>110<br>112 – 123
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| Neurobiologie || '''4. Anatomische und physiologische Grundlagen des Verhaltens'''<br> bis (inkl.)<br>'''4.2.8 Wirkung von Drogen am Bsp. der Opiate''' || 132 – 139<br> 142 – 145
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| Genetisch bedingte Verhaltensweisen und erlernte Verhaltensweisen || '''1. Verhalten von Tier und Mensch'''<br>bis (inkl.)<br>'''1.4.5 Kombination von Lernvorgängen''' || 98 – 111<br>152 - 153
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| Individuum und Gruppe: Kooperation, Kommunikation, Sexualverhalten || '''4.1 Kommunikation''' +<br>'''4.2 Kosten und Nutzen des Zusammenlebens''' +<br>'''4.5 Sexualverhalten'''|| 116 - 127<br> 140 - 149
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| Individuum und Gruppe: Konflikte (Aggressionsverhalten und Aggressionskontrolle) || '''4.1 Kommunikation''' +<br>'''4.3 Aggressionsverhalten''' +<br>'''4.4 Aggressionskontrolle''' || 116 - 117<br>124<br>128 - 133<br>136 - 139<br>154
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==Semester 12/2==
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! Thema !! Kapitel Hefteintrag !! Seiten im Buch
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| Evolutionsforschung und Evolutionsmechanismen || '''2. Evolution'''<br>bis (inkl.)<br>'''2.5 Lamarcks Evolutionstheorie''' || 14<br>16 – 35
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| Evolutionsprozesse (inkl. Evolution des Menschen) || '''2.6 Artbildung durch Isolation'''<br>bis (inkl.)<br>'''2.9.3 Evolutionstheorien zur Menschwerdung''' || 38 – 48<br>52 – 61<br>64
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| Der Mensch als Umweltfaktor, Populationsdynamik und Biodiversität || '''3. Populationsdynamik und Biodiversität'''<br>bis (inkl.)<br>'''3.3 Populationswachstum des Menschen''' || 74 – 77<br> 79 – 80<br>82 – 85<br>88 – 89
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Aktuelle Version vom 16. April 2012, 16:56 Uhr





Termine

Wahl des Schwerpunktes und des Ausschlusssemesters bis 23.03.2012. Formular bei mir erhältlich, in doppelter Ausfertigung zurück an mich!

Ausbildungsabschnitt 11/1

  1. Organisation und Funktion der Zelle
  2. Stoffaufbau durch Fotosynthese
  3. Stoffabbau


Ausbildungsabschnitt 11/2

  1. Zyto-, klassische und Humangenetik
  2. Molekulargenetik und Gentechnik
  3. Neurobiologie


Ausbildungsabschnitt 12/1

  1. Genetisch bedingte Verhaltensweisen und erlernte Verhaltensweisen
  2. Individuum und Gruppe: Kooperation, Kommunikation, Sexualverhalten
  3. Individuum und Gruppe: Konflikte (Aggressionsverhalten und Aggressionskontrolle)


Ausbildungsabschnitt 12/2

  1. Evolutionsforschung und Evolutionsmechanismen
  2. Evolutionsprozesse (inkl. Evolution des Menschen)
  3. Der Mensch als Umweltfaktor, Populationsdynamik und Biodiversität





Hefteinträge



1. Verhalten von Tier und Mensch

1.1 Die Frage nach dem Warum +
1.2 Einteilung von Verhalten +
1.3 Verhalten mit hohem Anteil an angeborenen Mechanismen +

1.3.1 Der unbedingte Reflex als pdf-Datei
zu 1.3.1: ausgefülltes AB vom monosynaptischen Reflexbogen als pdf-Datei
1.3.2 In fünf Schritten vom Reiz zur Reaktion +
1.3.3 Habituation als pdf-Datei
1.3.4 Erbkoordination
Teil 1: Ablauf und Bedingungen als pdf-Datei
Teil 2: Attrappenversuche und Sonderformen von Instinktverhalten als pdf-Datei
Teil 3: Angeboren oder erlernt? als pdf-Datei
1.3.5 Angeborene Verhaltensweisen beim Menschen als pdf-Datei

1.4 Verhalten mit einem hohen Anteil an erworbenen/erlernten Mechanismen +

1.4.1 Instinkt-Dressur-Verschränkung als pdf-Datei
1.4.2 Prägung: Eine einfache Form des Lernen als pdf-Datei
1.4.3 Die klassische Konditionierung als pdf-Datei
1.4.4 Die operante Konditionierung als pdf-Datei
1.4.5 Kombination von Lernvorgängen (inkl. Lsg. für AB) als pdf-Datei

2. Evolution

Die erste Seite des Hefteintrags muss nicht gelernt werden.
2.1 Ein kurzer historische Abriss zur Entwicklung des Evolutionsgedankens
2.2 Artbegriffe und Ordnung als pdf-Datei
2.3 Belege, die die Evolutionstheorie stützen

2.3.1 Belege für die Aussage: Zwischen Arten bestehen abgestufte Ähnlichkeiten
2.3.1.1 Homologie und Analogie
2.3.1.2 Vergleichende Embryologie
2.3.1.3 Rudimente und Atavismen
2.3.1.4 Vergleichende Ethologie
2.3.1.5 Der Serumpräzipitin-Test u.a. (Forschungsansatz: Molekularbiologie) als pdf-Datei

2.4 Darwins Evolutionstheorie +
2.5 Lamarcks Evolutionstheorie als pdf-Datei
2.6 Artbildung durch Isolation als pdf-Datei

2.6.1 Gendrift als pdf-Datei
2.6.1 Gendrift +
2.6.2 adaptive Radiation als pdf-Datei
2.6.3 Massenaussterben in der Erdgeschichte +
2.6.4 Koevolution als pdf-Datei

2.7 Chemische Evolution als pdf-Datei
2.8 Früheste biologische Evolution als pdf-Datei

Neu, 05.03.2012: Buch S. 56 - 59

2.9 Evolution des Menschen

2.9.1 Lebende Verwandte des Menschen +
2.9.2 Fossile Vorfahren des Menschen +
2.9.3 Evolutionstheorien zur Menschwerdung als pdf-Datei


3. Populationsdynamik und Biodiversität

3.1 Populationswachstum als pdf-Datei
3.2 Räuber-Beute-Beziehungen als pdf-Datei 3.3 Populationswachstum des Menschen als pdf-Datei

4. Sozialverhalten

4.1 Kommunikation +
4.2 Kosten und Nutzen des Zusammenlebens als pdf-Datei
4.3 Aggressionsverhalten +
4.4 Aggressionskontrolle +
4.5 Sexualverhalten als pdf-Datei


Lernstoff für das Abiur (mündlich)


Zur Vorbereitung auf die mündliche Prüfung sind die folgenden Kapitel des Hefteintrags und Seiten im Buch geeignet:

Semester 11/1

Thema Kapitel Hefteintrag Seiten im Buch
Organisation und Funktion der Zelle 1. Strukturelle Grundlagen des Lebens
bis (inkl.)
1.3.3 Einflussfaktoren auf die Enzymaktivität 		16 – 24
26 – 29
Stoffaufbau durch Fotosynthese 2. Stoffwechselvorgänge
bis (inkl.)
2.2.6 Fotosyntheseleistung weltweit 		32 – 33
34
36 – 43
47
Stoffabbau 2.1 bekannte Begriffe +
2.3 Der Abbau von Glukose zur Energiegewinnung
bis (inkl.)
2.3.6 Wozu Gärung		 32 – 33
48 – 53

Semester 11/2

Thema Kapitel Hefteintrag Seiten im Buch
Zyto-, klassische und Humangenetik 3. Genetik
bis (inkl.)
3.3.4.5 Genommutationen 		60 – 61
82
84 – 85
88 – 105
108 – 110
Molekulargenetik und Gentechnik 3.4 Molekulargenetik
bis (inkl.)
3.5.2 Risiken der Gentechnik
 60 – 61
63 – 79
110
112 – 123
Neurobiologie 4. Anatomische und physiologische Grundlagen des Verhaltens
bis (inkl.)
4.2.8 Wirkung von Drogen am Bsp. der Opiate 		132 – 139
142 – 145

Semester 12/1

Thema Kapitel Hefteintrag Seiten im Buch
Genetisch bedingte Verhaltensweisen und erlernte Verhaltensweisen 1. Verhalten von Tier und Mensch
bis (inkl.)
1.4.5 Kombination von Lernvorgängen 		98 – 111
152 - 153
Individuum und Gruppe: Kooperation, Kommunikation, Sexualverhalten 4.1 Kommunikation +
4.2 Kosten und Nutzen des Zusammenlebens +
4.5 Sexualverhalten		 116 - 127
140 - 149
Individuum und Gruppe: Konflikte (Aggressionsverhalten und Aggressionskontrolle) 4.1 Kommunikation +
4.3 Aggressionsverhalten +
4.4 Aggressionskontrolle 		116 - 117
124
128 - 133
136 - 139
154



Semester 12/2

Thema Kapitel Hefteintrag Seiten im Buch
Evolutionsforschung und Evolutionsmechanismen 2. Evolution
bis (inkl.)
2.5 Lamarcks Evolutionstheorie 		14
16 – 35
Evolutionsprozesse (inkl. Evolution des Menschen) 2.6 Artbildung durch Isolation
bis (inkl.)
2.9.3 Evolutionstheorien zur Menschwerdung 		38 – 48
52 – 61
64
Der Mensch als Umweltfaktor, Populationsdynamik und Biodiversität 3. Populationsdynamik und Biodiversität
bis (inkl.)
3.3 Populationswachstum des Menschen 		74 – 77
79 – 80
82 – 85
88 – 89
Von „http://rmg.zum.de/index.php?title=Q12_Biologie_b2_2011-2012&oldid=46212“