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Auf dieser Kursseite findet ihr die Unterrichtsinhalte zum laufenden Schuljahr!
Leben und Arbeiten in der Ständegesellschaft
- Stunde 1 Von der Ständegesellschaft zur Industriegesellschaft ... ein erster Überblick
Betrachtet die folgenden Quellenmaterialien und beantwortet die entsprechenden Aufgaben hierzu! Ihr könnt euch für eine Einzel- oder Partnerarbeit entscheiden bzw. sich auch in einer Kleingruppe (max. 4) zusammenfinden.
- Betrachtet die Karten zur Stadtentwicklung in Nürnberg! Welche Veränderungen lassen sich feststellen? Welche möglichen Ursachen könnte diese Veränderung haben?
- Bildvergleich Plärrer-Gelände Nürnberg:
Bild 1 Plärrer-Gelände von 1865 (Ausschnitt)
Gesamtpanorama
Bild 2 Plärrer-Gelände von 1905 (Ausschnitt)
Gesamtpanorama
- Vergleicht die Bilder miteinander! Welche Veränderungen fallen euch auf? (Größe, Struktur, Architektur ...) Was kam bis 1905 dazu?
- Welche Ursachen lassen sich für diese Entwicklung anführen?
- Wie hat sich das Stadtbild im Verlauf von 100 Jahren weiter verändert?
- Stunde 2 Die Ständegesellschaft
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Betrachtet den Ständebegriff anhand der Quellen auf dem Arbeitsblatt näher und arbeitet heraus, wie sich dieser Begriff weiterentwickelt hat! Gibt es heute eine Ständeordnung?
s. auch
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