Q 11 Geschichte Weber
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Version vom 4. Juli 2016, 07:18 Uhr von Alexandra Weber (Diskussion | Beiträge)
Inhaltsverzeichnis |
Organisatorisches
Referatstermine
- 1g2
- Theresa, Anna-Marie – Stasi/Überwachungsstaat – DDR – 4.7.
- Mirjam Gebauer – Opposition in der DDR – 4.7.
- Anna-Lena – Niedergang und Krise der DDR - 4.7.
- Lisa Neblicht – Die Wiedervereinigung – 4.7.
- Laura Löhr 11.7.
- 1g6
- Maximilian Dietz – Leben in den 50er Jahren (1. Stunde nach den Ferien)
- Maximilian Hauke – Niedergang und Krise in der DDR (27.6.)
- Paul Guschker - Die Opposition in der DDR (11.7.)
- Sarah Stengel – Die Auseinandersetzung mit der DDR-Vergangenheit (11.7.)
Stundenergebnisse
11-1
Arbeitsblatt: "Wandel der Familie und Geschlechterrollen"
- Grafik 1 ähnlich dieser Grafik
- Grafik 2 Lebensformen
- Grafik 3 Alleinerziehende
Bitte hierzu auch folgenden Text lesen: Wandel von der vorindustriellen zur modernen Familie
1. Leben in der Ständegesellschaft
- Bild Ständetreppe
- Zusammenfassungen - Ausdruck
2. Leben in der Industriegesellschaft
Ausgangspunkt
Recherche:
Aufgabe 1: Was verstehen wir unter den Begriffen „Industrialisierung“, „Industrielle Revolution“ und „Modernisierung“?
Aufgabe 2: Recherchieren Sie die einzelnen Phasen der Industrialisierung in Deutschland und notieren Sie sich die wesentlichen Kennzeichen.
Aufgabe 3: Überlegen Sie, welche Chancen, aber auch Risiken die Industrialisierung bot. Beziehen Sie Ihr Geschichtswissen mit ein!
- 2.1 Biographien
- 2.2 Die Situation der Arbeiter
- 2.3 Frauenbewegung
Der Erste Weltkrieg - Ursachen, Verlauf und Folgen
11-2
Die Weimarer Republik
- 1918
- Die goldenen Zwanziger
Der Nationalsozialismus
- Führerstaat und Führerkult
- Propaganda im Dritten Reich
Die BRD
Die Nachkriegszeit
Die DDR
