Religion und Totenkult

Arbeitsauftrag Pyramidenbau und Totenkult

Die Gruppen werden durch Abzählen festgelegt (1, 2, 3 ... bis 7, also ca. 7 Guppen zu drei bis vier Schülern)
Vorstellung der Ergebnisse erfolgt durch die gesamte Gruppe vor der Klasse!

Gruppen und Materialien

Vgl. schueler_g: Klassenordner 6F - Geschichte: Die Pyramidenbauer1.htm. Wer waren sie, wie lebten und wohnten sie, wer organisiert das?
Vgl. schueler_g: Klassenordner 6F - Geschichte: Die Pyramidenbauer2.htm. Das Leben der Pyramidenarbeiter: Zeitarbeiter, Betriebe und Industrie rund um den Pyramidenbau, Pyramide als "Berufsschule"?
Vgl. schueler_g: Klassenordner 6F - Geschichte: Werkzeuge.htm. Werkzeuge der Pyramidenarbeiter
Höhepunkt des Pyramidenbaus: Rote Pyramide und Cheopspyramide Formen, Maße, Probleme
Buch S. 59, M6 und M7 + Frage 4 unten: Ein Vergleich zwischen der Sichtweise der Griechen und der heutigen Wissenschaft
Mumifizierung, Grabbeigaben
Gräber für Reiche und Ein schönes Jenseits nur für die Reichen? Was waren die wesentlichen Unterschiede?