P-Sem. 16/18 Chemie: Ein biochemischer Adventskalender: Unterschied zwischen den Versionen
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== Grundsätzliche Struktur eines P-Seminars == | == Grundsätzliche Struktur eines P-Seminars == | ||
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* Do, 23.11.: ''- n.n. -'' | * Do, 23.11.: ''- n.n. -'' | ||
− | * Do, 30.11.: <span style="color:#F00">'''Abgabe Portfolio'''</span> | + | * Do, 30.11.: <span style="color:#F00">'''Gemeinsame Sitzung'''</span> |
+ | : <span style="color:#F00">'''Abgabe Portfolio'''</span> | ||
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=== Dezember=== | === Dezember=== | ||
− | * Do, 07.12.: '''Referate Projekt, Teil 1''' | + | * Do, 07.12.: '''Referate Projekt, Teil 1:''' KraBen, KraFel, KraSte, MarNik, ZoeAur |
+ | : (Tausch mit Partner jederzeit möglich) | ||
− | * Do, 14.12.: '''Referate Projekt, Teil 2''' | + | * Do, 14.12.: '''Referate Projekt, Teil 2''' MirGin, SchJan, SchiLeo, SchSam, SteAnd |
+ | : (Tausch mit Partner jederzeit möglich) | ||
− | * Do, 21.12.: '''Referate Projekt, Teil 3 | + | * Do, 21.12.: '''Referate Projekt, Teil 3 ''' RödJak, StrRap, TanAle, TheJul, WalDom |
+ | : (Tausch mit Partner jederzeit möglich) | ||
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Version vom 16. November 2017, 18:27 Uhr
Grundsätzliche Struktur eines P-Seminars
Termin-Übersicht
Ab sofort erfolgt die Arbeit eigenständig in den festgelegten Gruppen. Es finden vorerst nur noch monatlich gemeinsame Treffen statt. Ich bin Dienstags von 14:00 - 15:30 Uhr aber in der Regel immer in der Chemie anzutreffen, da ich die Gruppe "Versuche" dort betreue.
Juli
Achtung! Um 15:00 Uhr beginnt eine Lehrerkonferenz. Bis dahin müssen die Rückmeldegespräche abgeschlossen sein! - Ich habe daher die Termine verschoben:
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August |
September
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Oktober
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November
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Dezember
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Januar
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Februar- vorbei - |
Ergebnisse (Projekt)
Grundsätzliches zum Thema "Projektmanagement"
Ergebnisse vom 25.10.2016 (Ziel des Projekts)
Ergebnisse zur Übung Projektziele SMART definieren:
Projektstrukturplan, Stand: vom 13.12.2016
Zeitplan, Stand: vom 10.01.2017
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Stand der Dinge am 14.09.2017Folgende Aufgaben sind noch zu erledigen: Kästchen Nr. 1Giotto-Cupcakes (video)
Kästchen Nr. 2Kacki-Kekse (video)
Kästchen Nr. 3Versuch: Na auf Wasser (video)
Kästchen Nr. 4Versuch: Schwarze Säule (video)
Kästchen Nr. 5Versuch: Gummibärchen (video)
Kästchen Nr. 6Versuch: Elefantenzahnpasta (video)
Kästchen Nr. 7Versuch: Pharao-Schlangen/Emser-Pastillen (video)
Kästchen Nr. 8Knusperplätzchen (Bild vom Glas)
Kästchen Nr. 9Smartie-Kekse (Bild vom Glas)
Kästchen Nr. 10Triple-Choc-Plätzchen (Bild vom Glas) Knusperplätzchen (Bild vom Glas)
Kästchen Nr. 11Artikel: Zimt
Kästchen Nr. 12Artikel: Mandeln
Kästchen Nr. 13Artikel: Muskatnuss
Kästchen Nr. 14Bild: Flammenfärbung
Kästchen Nr. 15Auspuff (video)
Kästchen Nr. 16Bild: Eiskristallbildung
Kästchen Nr. 17Bild: See
Kästchen Nr. 18Bild: Spinnennetz
Kästchen Nr. 19Bild: Tannenbaum
Kästchen Nr. 20Bild: Flüsse
Kästchen Nr. 21Bild: Tiere
Kästchen Nr. 22Bild: Ast mit Hagebutten
Kästchen Nr. 23Bild: Ast mit Knospe
Kästchen Nr. 24Bild: Blatt
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Methoden (Projektarbeit)
Gruppenpuzzle
Große Aufgabe verteilen
Bewertung im P-Seminar
Es müssen zwei Referate gehalten werden. Eines zum Thema Studien- und Berufsorientierung, ein zweites zum Thema Projektarbeit. Die Note für das Referat "Projektarbeit" wird doppelt gewichtet. Die Gesamtnote ergibt sich damit nach folgender Rechung:
- Zunächst wird der Schnitt der Referatsnoten ermittelt
- (Note (Ref. StuBo) + 2x Note (Ref. Projekt)):3 = einfacher Schnitt
- Dieser Schnitt wird ungerundet verdoppelt und dann gerundet. Dieser Wert ergibt die (doppelte) Gesamtleistung im P-Seminar.
- Bsp.: Referatsnote "StuBo": 10, Referatsnote "Projektarbeit": 12
- (10 + 2x 12):3 = 11,33
- 11,33 x 2 = 22,66
- Dies entspricht einer Bewertung von 23 Pkt. im P-Seminar (max. 30 Pkt. möglich)
- "Bewertungsbogen - Präsentation" als pdf-Datei