Digitales Lernen am RMG: Unterschied zwischen den Versionen
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− | ; | + | ;Benutzerseiten von Schülern |
− | + | Uns wurde bewusst, dass die Schüler zahlreiche Fähigkeiten im Umgang mit digitalen Medien erwerben, das Bewusstsein für die Gefahren und Chancen des Internets gestärkt werden, sowie die Bedeutung des Schutzes des geistigen Eigentums durch eigenes Tun erkannt wird. Dies zeigt sich besonders auf den liebevoll und überlegt gestalteten Benutzerseiten der Schüler. | |
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− | + | [[Benutzer:Bertelt Dominik]] | |
+ | [[Benutzer:Zehe Albin]] | ||
+ | [[Benutzer:Larissa Oppermann]] | ||
+ | [[Benutzer:Paul_mentzel]] | ||
+ | [[Benutzer:Sophia rein]] | ||
+ | [[Benutzer:Lea Schweiger]] | ||
+ | [[Benutzer:Kraus Timo]] | ||
+ | [[Benutzer:Schlemmer Franziska]] | ||
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[[Bild:Oppermann 2008 Rand.jpg|300]] | [[Bild:Oppermann 2008 Rand.jpg|300]] | ||
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− | ; | + | ;Informationen für Schüler, Eltern und Kollegen |
− | + | *[[Internet - Gefahren und Chancen/Elterninfo Internet|Internet - Gefahren und Chancen]] | |
− | + | *[[SchülerVZ und StudiVZ|Das Phänomen: SchülerVZ und StudiVZ]] | |
− | + | *[[Internet - Gefahren und Chancen/Linksammlung|Linksammlung]] | |
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− | + | {{#ev:youtube|NYo8Iw-yOm0|300}} | |
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Version vom 15. Februar 2011, 01:01 Uhr
am Regiomontanus-Gymnasium Haßfurt |
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