Q 11 Geschichte Weber: Unterschied zwischen den Versionen

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(Organisatorisches)
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* Der Kalte Krieg und die Westbindung Deutschlands
 
* Der Kalte Krieg und die Westbindung Deutschlands
 
* Diskussion um die Wiederbewaffnung in Deutschland (Jan)
 
* Diskussion um die Wiederbewaffnung in Deutschland (Jan)
* Die Stasi/Der Überwachungsstaat DDR (Anna-Lena, Theresa, Laura, Anna-Marie)
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* Die Stasi/Der Überwachungsstaat DDR (Theresa, Laura, Anna-Marie)
 
* Opposition in der DDR
 
* Opposition in der DDR
 
* Deutsch-deutsche Beziehungen (Ostpolitik, Grundlagenvertrag)
 
* Deutsch-deutsche Beziehungen (Ostpolitik, Grundlagenvertrag)
* Niedergang und Krise der DDR
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* Niedergang und Krise der DDR (Anna-Lena)
 
* Die Wiedervereinigung (Lisa)
 
* Die Wiedervereinigung (Lisa)
 
* Die Auseinandersetzung mit der DDR-Vergangenheit
 
* Die Auseinandersetzung mit der DDR-Vergangenheit

Version vom 23. Februar 2016, 12:15 Uhr

Inhaltsverzeichnis

Organisatorisches

Referatsthemen


  • Opposition im NS-System: u.a. Die Geschwister Scholl, Stauffenberg (Lara)
  • Euthanasie im Dritten Reich (Clara, Marie, Maximilian)
  • Die Auseinandersetzung mit der NS-Vergangenheit in der Bundesrepublik (Patricia)
  • Das Wirtschaftswunder - Voraussetzungen/Auswirkungen, u.a. politische Stabilität in der frühen Bundesrepublik (Celine)
  • Leben in den 50er Jahren (Pia, Esther, Leslie)
  • Der Kalte Krieg und die Westbindung Deutschlands
  • Diskussion um die Wiederbewaffnung in Deutschland (Jan)
  • Die Stasi/Der Überwachungsstaat DDR (Theresa, Laura, Anna-Marie)
  • Opposition in der DDR
  • Deutsch-deutsche Beziehungen (Ostpolitik, Grundlagenvertrag)
  • Niedergang und Krise der DDR (Anna-Lena)
  • Die Wiedervereinigung (Lisa)
  • Die Auseinandersetzung mit der DDR-Vergangenheit

Referatstermine


Stoff für die Klausur

Grundbegriffe:

Grundlage: Arbeitsblätter, Hefteinträge; Buchseiten

Dazu kommen die folgenden besprochenen Textquellen:

Methodik:


Stundenergebnisse

11-1

Arbeitsblatt: "Wandel der Familie und Geschlechterrollen"

Bitte hierzu auch folgenden Text lesen: Wandel von der vorindustriellen zur modernen Familie

1. Leben in der Ständegesellschaft


2. Leben in der Industriegesellschaft

Ausgangspunkt

Recherche:

Aufgabe 1: Was verstehen wir unter den Begriffen „Industrialisierung“, „Industrielle Revolution“ und „Modernisierung“?

Aufgabe 2: Recherchieren Sie die einzelnen Phasen der Industrialisierung in Deutschland und notieren Sie sich die wesentlichen Kennzeichen.

Aufgabe 3: Überlegen Sie, welche Chancen, aber auch Risiken die Industrialisierung bot. Beziehen Sie Ihr Geschichtswissen mit ein!


2.1 Biographien
2.2 Die Situation der Arbeiter


2.3 Frauenbewegung

Der Erste Weltkrieg - Ursachen, Verlauf und Folgen

11-2

Die Weimarer Republik

Die goldenen Zwanziger



Der Nationalsozialismus

Führerstaat und Führerkult


Propaganda im Dritten Reich

Die BRD

Die Nachkriegszeit


Die DDR