Auf dieser Kursseite findet ihr die Unterrichtsinhalte zum laufenden Schuljahr!

Leben und Arbeiten in der Ständegesellschaft

Stunde 1 Von der Ständegesellschaft zur Industriegesellschaft ... ein erster Überblick

Betrachtet die folgenden Quellenmaterialien und beantwortet die entsprechenden Aufgaben hierzu! Ihr könnt euch für eine Einzel- oder Partnerarbeit entscheiden bzw. sich auch in einer Kleingruppe (max. 4) zusammenfinden.

• M1 Karte : Stadtentwicklung in Nürnberg

Betrachtet die Karten zur Stadtentwicklung in Nürnberg! Welche Veränderungen lassen sich feststellen? Welche möglichen Ursachen könnte diese Veränderung haben?

• Bildvergleich Plärrer-Gelände Nürnberg:

Bild 1 Plärrer-Gelände von 1865 (Ausschnitt)

Gesamtpanorama

Bild 2 Plärrer-Gelände von 1905 (Ausschnitt)

Gesamtpanorama

Vergleicht die Bilder miteinander! Welche Veränderungen fallen euch auf? (Größe, Struktur, Architektur ...) Was kam bis 1905 dazu?

Welche Ursachen lassen sich für diese Entwicklung anführen?

• Bildvergleich Plärrer-Gelände Nürnberg heute: Bild 3 Plärrer-Gelände heute

Wie hat sich das Stadtbild im Verlauf von 100 Jahren weiter verändert?

Stunde 2 Die Ständegesellschaft

Betrachtet den Ständebegriff anhand der Quellen auf dem Arbeitsblatt näher und arbeitet heraus, wie sich dieser Begriff weiterentwickelt hat! Gibt es heute eine Ständeordnung?

Archiv

• Einträge und Unterrichtsinhalte 1g5 2017 2018
• Einträge und Unterrichtsinhalte 1g6
• Einträge und Unterrichtsinhalte 1g2
• Methodik Beispiele