Anregungen aus der Unterrichtspraxis: Unterschied zwischen den Versionen
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+ | *[http://rmg.zum.de/wiki/Grundwissen_Chemie:_8._Klasse_NTG Grundwissen Chemie] | ||
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*[[Historischer Atlas|Historischer Atlas]]: P-Seminar Schülerergebnis - Schüler haben im Rahmen ihrer Projektarbeit eine kleine digitale Landkarte für den Landkreis erstellt. | *[[Historischer Atlas|Historischer Atlas]]: P-Seminar Schülerergebnis - Schüler haben im Rahmen ihrer Projektarbeit eine kleine digitale Landkarte für den Landkreis erstellt. | ||
*[[Erasmus - Projekt Local Traces of Jewish Life in Europe|Local traces of Jewish life in Europe]]: Projektdokumentation des Erasmus+ Projektes - Die Dokumentation zeigt, wie unterschiedliche Medien in das Wiki eingebunden werden können. | *[[Erasmus - Projekt Local Traces of Jewish Life in Europe|Local traces of Jewish life in Europe]]: Projektdokumentation des Erasmus+ Projektes - Die Dokumentation zeigt, wie unterschiedliche Medien in das Wiki eingebunden werden können. | ||
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;Mathematik | ;Mathematik | ||
*[https://wiki.zum.de/wiki/Mathematik-digital Mathematik digital]: Interaktive Lernpfade | *[https://wiki.zum.de/wiki/Mathematik-digital Mathematik digital]: Interaktive Lernpfade | ||
+ | *[http://rmg.zum.de/wiki/Mathematik_10 Mathematik 10. Klasse] | ||
Version vom 28. Januar 2018, 23:36 Uhr
BEISPIELE AUS DER UNTERRICHTSPRAXIS
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