W-Seminar Sozialkunde und Geschichte "Herausforderungen für die Internationale Staatengemeinschaft" (Weber)

Termine / Organisatorisches

01.02. 19.00 Uhr Wissenschaftlicher Abend / Forum (anstelle W-Seminar am Freitag)

08.02. Abgabe "Checkliste Bewertung Website" + "AB: Recherchearbeit W-Seminar Geschichte" (ausgenommen Aufgabe 4b und 5)

24.2. Exkursion Bibliothek Würzburg ab 10.30 Uhr

10.3. Exkursion Bibliothek Würzburg ab 11.15 Uhr

Die Halbjahresleistung in 11/1 setzt sich aus zwei Unterrichtsbeiträgen zusammen. Die Halbjahresleistung in 11/2 setzt sich aus einem Test und einem Referat zusammen.

Unterrichtsthemen

• Stunde 1/2 Was ist die "Internationale Staatengemeinschaft", was sind "Herausforderungen"? - ein erster Einblick in das Thema

> Globale Trends UNHCR

> UNHCR

• Stunde 3/4 7.10./14.10.

> Globale Probleme

> Friedensbegriff nach Galtung

> Handlungsgefüge

AUFGABE GRUPPENARBEIT: ERSTELLEN EINER ÜBERBLICKSKARTE/WISSENSKARTE MIT INFORMATIONEN RUND UM DAS THEMA TERRORISMUS

> Einstieg Terrorismus: Begriffsdefinition - Formen des Terrorismus - Geschichte des Terrorismus

> Was ist Terrorismus?

> Mit offenen Karten "Terror lokal und global"

> Telekolleg Geschichte - Terrorismus

> Ziele des Terrorismus - Opfer des Terrorismus - Handlungsmöglichkeiten/Reaktionen

> Städte in Angst

> Terrorismus und Überwachungsstaaten

• Stunde 7/8 14.10.

> Vorstellung der Ergebnisse

• Stunde 9/10 21.10.

> Vorstellung der Ergebnisse

> Konzeptpapier

Cyberterrorismus

> Dokumentation Einführung in das Thema

• Stunde 11/12

Cyberwar

> Wenn das Web zur Waffe wird

> Dem Cyberverbrechen auf der Spur

> Quarks & Co 7 Dinge, die sie wissen sollten

> Außer Kontrolle

• Stunde 13-16 "Menschenrechte"

> Durchsetzung der Menschenrechte im Verlauf der Geschichte

Aufgabe

Verfassen eines Essays

• Stunde 17/18 Einführung in das Wissenschaftliche Arbeiten

• Stunde 19/20 Festlegung des Seminararbeitsthema, Internetrecherche

Suchstrategien und Umgang mit Seiten im Internet

Unterrichtsmaterial/Hintergrundwissen/Weiterführende Literatur

• Sicherheitspolitik im 21. Jahrhundert (BPB)
• Warum der IS noch lange nicht besiegt ist (Konrad-Adenauer-Stiftung - Auslandsbüro Syrien)
• Refugees and Migration (Konrad-Adenauer-Stiftung)
• Rethinking International Institutions (Konrad-Adenauer-Stiftung)
• Klima. Energie. Sicherheit (Konrad-Adenauer Stiftung - ePublikation)
• UNHCR Refugees Media

Mögliche Seminararbeitsthemen

Gewählte Themenbereiche

• Marie: "Die USA unter Trump und Russland unter Putin - eine Neuformierung der globalen Weltordnung oder Rückkehr zu alten Verhältnissen?" (Wie verändert sich das globale Machtgefüge nach der Wahl von Trump?)
• Franziska: "Umweltverschmutzung durch multinationale Konzerne am Beispiel der Textilindustrie"
• Tobias: "Bekämpfung internationaler Kriminalität am Beispiel des Drogenhandels"
• Luisa: "Handlungsmöglichkeiten der internationalen Staatengemeinschaft zur Bekämpfung von Pandemien am Beispiel von Ebola (2014/2015)"
• Amelie: "Gleichstellung von Mann und Frau in historisch-politischer Perspektive"
• Selina: "Sklaverei in historisch-politischer Perspektive"
• Leon: "Der Ukraine-Konflikt"
• Raphael: "Whistleblower und ihre Einflussmöglichkeiten auf die Politik am Beispiel der Panama papers"
• Lea: "Fake news und Verschwörungstheorien - Herausforderung für Politik und Gesellschaft" (Beispiel 9/11)
• Cornelia: "Flucht und Vertreibung in historisch-politischer Perspektive" (am Beispiel der Vertreibung aus dem Sudetenland und eines aktuellen Beispieles)
• Karl-Philipp: "Der IS - vom lokalen zum globalen Handlungsakteur"
• Ann-Kathrin: "Frauenrechte im 21. Jahrhundert zwischen Anspruch und Wirklichkeit"

Vorschläge

• Der Südsudan - Bleibt der Frieden eine Illusion?
• Afghanistan - Quo vadis?
• Die Flüchtlingskrise in Europa
• Populistische Fieberanfälle - steigender Rechts- und Nationalpopulismus in Europa
• Das Krisenjahr 2015/16: Stresstest für die demokratische Idee (im Zeitalter von Bürgerkriegen)
• Menschenrechte im 21. Jahrhundert
• Türkei - Quo vadis?
• Good Bye Britain? - Großbritannien, das Referendum und seine Folgen für die Europäische Union
• Presse- und Meinungsfreiheit im 21. Jahrhundert: Mehr Rückschritt als Fortschritt?
• "Initiativen fördern und schaffen" - Der israelisch-palästinensische Friedensprozess
• Vom lokalen Akteur zur globalen Bedrohung: Der IS
• Die Globalisierung des Terrorismus
• Wasser als Konfliktauslöser?- eine kostbare Ressource, die weltweit knapper und knapper wird
• Flucht und Migration als Herausforderung an die Internationale Staatengemeinschaft
• Massenvernichtungswaffen im 21. Jahrhundert
• ... (Eigene Vorschläge sind jederzeit möglich!)

Hinweise zur W-Seminararbeit

Hinweise zur Erstellung der Seminararbeitspräsentation

Erstellen einer Präsentation in Powerpoint

• Wahl einer klaren und einzigen Schriftart
• Gestaltung des Hintergrundes

> Keep your background simple

• Fotos und Illustrationen
• Statistiken und Diagramme
• Emotionale Verbindung schaffen

Erstellen einer Präsentation in Prezi

[ prezi.com is not an authorized iframe site ]