W-Seminar Mathematik 2012 2014 - Bedeutende Mathematiker: Unterschied zwischen den Versionen
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# Lesen Sie die beiden Texte. Beurteilen Sie sie unter folgenden Aspekten: Ist der Text motivierend, informativ, umfassend? | # Lesen Sie die beiden Texte. Beurteilen Sie sie unter folgenden Aspekten: Ist der Text motivierend, informativ, umfassend? | ||
+ | # Beurteilen Sie die Zitierfähigkeit und -würdigkeit der beiden Texte (Kriterien: Verfügbarkeit, Aktualität, Seriosität, Ursprung). | ||
# Wählen Sie einen Satz aus einem der beiden Texte aus und zitieren Sie in einmal direkt und einmal indirekt. Orientieren Sie sich dabei an den Vorgaben der ausgeteilten Materialien zum wissenschaftlichen Arbeiten. | # Wählen Sie einen Satz aus einem der beiden Texte aus und zitieren Sie in einmal direkt und einmal indirekt. Orientieren Sie sich dabei an den Vorgaben der ausgeteilten Materialien zum wissenschaftlichen Arbeiten. | ||
# Überprüfen Sie die Quellenangaben des Textes "Biographie des Regiomontanus". | # Überprüfen Sie die Quellenangaben des Textes "Biographie des Regiomontanus". |
Aktuelle Version vom 24. Januar 2013, 15:49 Uhr
Anmeldeformular Bibliotheksausweis der Unibibliothek Würzburg
Arbeitsauftrag: "Regiomontanus" Bearbeiten Sie anhand der beiden Texte zu Regiomontanus folgende Aufgabenstellungen.
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Arbeitsauftrag: "Mathematik der Griechen"
Verwenden Sie dabei mindestens ein Buch, dieses Vorlesungsskript und eine weitere selbst gewählte Quelle.
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