W-Seminar Deutsch 2011 2013 - Dialekt: Unterschied zwischen den Versionen

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=== Online-Aufgaben (Basiswissen für das wissenschaftliche Arbeiten) ===
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==== Online-Aufgabe 1: Zitieren und Argumentieren I ====
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Du hast folgende Dokumente zur Verfügung:<br />
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[http://www.wissenschaftliches-arbeiten.org/zitieren/direkte-und-indirekte-zitate.html wissenschaftliches-arbeiten.org: Zitieren]<br />
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[http://www.wissenschaftliches-arbeiten.org/zitieren/zitierweise.html wissenschaftliches-arbeiten.org: Zitierweise]<br />
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[http://www.uni-due.de/imperia/md/content/schreibwerkstatt/tipp-5-argumente_und_zitate.pdf.pdf Schreibwerkstatt der Uni Düsseldorf: Einbinden von Zitaten]<br />
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Beantworte mithilfe der Dokumente folgende Fragen/Aufgaben:
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* Warum ist es sinnvoll, vor der Erstellung des Texts über eine "Zielgruppe" nachzudenken?
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* Was ist ein "Zitat aus zweiter Hand"?
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* Warum belegt man Zitate?
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* Welche Typen von Argumenten kommen für eine Hausarbeit über den Dialekt in Frage?
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* Erläutere die Wichtigkeit der Verwendung der Fachsprache!
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* Bringe den Unterschied zwischen dem deutschen und dem amerikanischen Zitiersystem auf den Punkt.
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* Welchen Zitiersystems bedienen sich die besprochenen Lexikonartikel (aus dem Lexikon der Sprachwissenschaft und dem Metzler Lexikon Sprache - Material 2 und 3)? Begründe deine Entscheidung!
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* Welche argumentative Funktion hat das Sowinski-Zitat aus dem Metzler Lexikon Sprache (am Ende des Artikels)?
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* Gibt es Anweisungen, wann man direkt und wann indirekt zitieren sollte?
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Deine Lösungen sollten Basis der Weiterarbeit im W-Seminar sein.

Version vom 10. Oktober 2011, 19:42 Uhr

Herzlich Willkommen im W-Seminar Dialekt!

Einstweilen verweisen wir Sie weiter auf [1]


Online-Aufgaben (Basiswissen für das wissenschaftliche Arbeiten)

Online-Aufgabe 1: Zitieren und Argumentieren I

Du hast folgende Dokumente zur Verfügung:
wissenschaftliches-arbeiten.org: Zitieren
wissenschaftliches-arbeiten.org: Zitierweise
Schreibwerkstatt der Uni Düsseldorf: Einbinden von Zitaten

Beantworte mithilfe der Dokumente folgende Fragen/Aufgaben:

  • Warum ist es sinnvoll, vor der Erstellung des Texts über eine "Zielgruppe" nachzudenken?
  • Was ist ein "Zitat aus zweiter Hand"?
  • Warum belegt man Zitate?
  • Welche Typen von Argumenten kommen für eine Hausarbeit über den Dialekt in Frage?
  • Erläutere die Wichtigkeit der Verwendung der Fachsprache!
  • Bringe den Unterschied zwischen dem deutschen und dem amerikanischen Zitiersystem auf den Punkt.
  • Welchen Zitiersystems bedienen sich die besprochenen Lexikonartikel (aus dem Lexikon der Sprachwissenschaft und dem Metzler Lexikon Sprache - Material 2 und 3)? Begründe deine Entscheidung!
  • Welche argumentative Funktion hat das Sowinski-Zitat aus dem Metzler Lexikon Sprache (am Ende des Artikels)?
  • Gibt es Anweisungen, wann man direkt und wann indirekt zitieren sollte?

Deine Lösungen sollten Basis der Weiterarbeit im W-Seminar sein.