Q 11 Geschichte Weber: Unterschied zwischen den Versionen
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| − | ''' | + | '''Grundlage''': Hefteinträge und Arbeitsblätter; Buchkapitel 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6, (1.8, 1.9) zzgl. Auftaktseiten (Gegenüberstellung) und S.66 (Zusammenfassung) |
| + | Dazu kommen die folgenden besprochenen Textquellen: S. 24 M4, S. 25 M5, S. 29 M3, S. 37 M4 + M5, S. 45 M4 + M5 zzgl. Stunde am Montag nach den Ferien | ||
| − | + | '''Methodik''': Quellenarbeit (Textquelle/Statistik) | |
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Version vom 6. November 2015, 15:39 Uhr
Inhaltsverzeichnis |
Organisatorisches
Referatstermine
Stoff für die Klausur Schwerpunkte:Leben und Arbeiten in der Ständegesellschaft
Grundbegriffe: Grundherrschaft, Ständewesen, Zunft, Verlagswesen, genossenschaftliches Handeln, Subsistenzwirtschaft, Manufaktur, großes Haus, patriarchalische Gesellschaftsordnung
Grundlage: Hefteinträge und Arbeitsblätter; Buchkapitel 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6, (1.8, 1.9) zzgl. Auftaktseiten (Gegenüberstellung) und S.66 (Zusammenfassung) Dazu kommen die folgenden besprochenen Textquellen: S. 24 M4, S. 25 M5, S. 29 M3, S. 37 M4 + M5, S. 45 M4 + M5 zzgl. Stunde am Montag nach den Ferien
Methodik: Quellenarbeit (Textquelle/Statistik)
Stundenergebnisse
11-1
Arbeitsblatt: "Wandel der Familie und Geschlechterrollen"
- Grafik 1 ähnlich dieser Grafik
- Grafik 2 Lebensformen
- Grafik 3 Alleinerziehende
Bitte hierzu auch folgenden Text lesen: Wandel von der vorindustriellen zur modernen Familie
1. Leben in der Ständegesellschaft
- Bild Ständetreppe
- Zusammenfassungen - Ausdruck
2. Leben in der Industriegesellschaft
Ausgangspunkt
Recherche:
Aufgabe 1: Was verstehen wir unter den Begriffen „Industrialisierung“, „Industrielle Revolution“ und „Modernisierung“?
Aufgabe 2: Recherchieren Sie die einzelnen Phasen der Industrialisierung in Deutschland und notieren Sie sich die wesentlichen Kennzeichen.
Aufgabe 3: Überlegen Sie, welche Chancen, aber auch Risiken die Industrialisierung bot. Beziehen Sie Ihr Geschichtswissen mit ein!
- 2.1 Biographien
- Stundenergebnis Q11 g4
- <document>01_Allgemein_-_M6.pdf</document>
- <document>02_Schülerergebnis.pdf</document>
- <document>03_Schülerergebnis.pdf</document>
- <document>04_Schülerergebnis.pdf</document>
- Datei:05 Schülerergebnis.pdf
- 2.2 Die Situation der Arbeiter
Der Erste Weltkrieg - Ursachen, Verlauf und Folgen
Hier noch einmal verlinkt die Videoclips zur Klausurvorbereitung ;p
- 1914 - Das Attentat von Sarajewo
- 1916 - Die Schlacht von Verdun
- 1917 - Revolution in Rußland
- 1918 - Es lebe die Weimarer Republik
- 1919 - Der diktierte Frieden
11-2
Die Weimarer Republik
- Die goldenen Zwanziger
Der Nationalsozialismus
- Führerstaat und Führerkult
- Propaganda im Dritten Reich
Die BRD
Die Nachkriegszeit
Die DDR
