Q12 Deutsch: Unterschied zwischen den Versionen

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(AKTUELL: Vorlesungstermine im Schuljahr 2014/2015)
(AKTUELL: Vorlesungstermine im Schuljahr 2014/2015)
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| 23.9. || Rödel|| [[Media:Epoche19thcen.pdf| Jahrhundertwende ]]
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| 13.2. || alle|| Klausur im Abiturformat: 5 Themen zur Auswahl (s.u.), 8-13 Uhr]]
 
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| 30.9. || Sperl|| Expressionismus
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| 24.2. || Heil|| Vorlesung zur Abituraufgabe: Epik
 
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| 14.10. || Pogorzalek/Rödel || Franz Kafka
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| 3.3. || Lorenz || Vorlesung zur Abituraufgabe: Drama
 
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| 21.10. || Heil || Thomas Mann
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| 10.3. || Sperl || Vorlesung zur Abituraufgabe: Lyrik
 
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|4.11. || Pogorzalek  || Bertolt Brecht
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| 13.3. || alle || Test zum Grund- und Abiturwissen
 
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|11.11. || Pogorzalek || Exilliteratur
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| 13.3. || alle || Wahl der Intensivierungsgruppen für das Trainingslager (nach Abitur-Aufgabenformen)
 
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|18.11. || Rorarius || Trümmerliteratur
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| 17.3. || alle || Trainingslager Abi, Tag 1
 
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|13.1. || Lorenz || Moderner Roman
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| 20.3. || alle || Trainingslager Abi, Tag 2
 
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|20.1. || Rödel || Literatur der BRD und DDR
+
| 17.4. || alle || Trainingslager Abi, Tag 3
 
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|27.1. || Heil || Literatur nach 1989
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| 21.4. || alle || Trainingslager Abi, Tag 4
 
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Der Kurztest 1 (vsl. 7.10.) wird geschrieben über die folgenden beiden Vorlesungen:<br />
 
Literatur der Jahrhundertwende (Rödel)<br />
 
Literatur des Expressionismus (Sperl)<br /><br />
 
Der Kurztest 2 (vsl. 24.10.) wird geschrieben über die folgenden beiden Vorlesungen: <br />
 
Franz Kafka (Weber) [dazu Lektüre: Die Verwandlung]<br />
 
Thomas Mann (Heil)<br /><br />
 
'''Relevant für die Klausur (vsl. 9.12.) sind'''<br /><br />
 
 
'''1. Kompetenzen: Klausurformate zur Auswahl'''<br />
 
'''- Interpretation eines lyrischen Texts'''<br />
 
'''- Interpretation eines dramatischen Texts'''<br />
 
'''- Interpretation eines epischen Texts'''<br />
 
'''- Materialgestütztes Schreiben: Programmheftbeitrag.'''<br />
 
<br />
 
'''2. Wissen: Folgende Vorlesungen sind unmittelbar (!) relevant für die Klausur'''<br />
 
'''- Goethe: Iphigenie auf Tauris'''<br />
 
'''- Expressionismus'''<br />
 
'''- Franz Kafka'''<br />
 
'''- Thomas Mann'''<br />
 
'''- Bertolt Brecht und das epische Theater'''<br />
 
'''- Exilliteratur'''<br />
 
'''- Trümmerliteratur'''<br />
 
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Der Kurztest 3 (vsl. 23.1.) wird geschrieben über die folgenden beiden Vorlesungen:<br />
 
Der moderner Roman (Lorenz)<br />
 
Literatur der BRD und DDR (Rödel)<br />
 
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'''Themenbereich IV (Vergleichende Sachtextanalyse - Informierendes Schreiben)''': a) Vergleichende Sachtextanalyse b) Programmheft, Referat, Lexikonartikel (Textsorte kann auch abweichen)
 
'''Themenbereich IV (Vergleichende Sachtextanalyse - Informierendes Schreiben)''': a) Vergleichende Sachtextanalyse b) Programmheft, Referat, Lexikonartikel (Textsorte kann auch abweichen)
  
'''Themenbereich V (Argumentieren)''': länderübergreifende Abituraufgabe 2014: Argumentieren im Anschluss an eine Sachtextanalyse (vgl. Probeklausur 12/1); KEIN Erörtern in freien Formen!
+
'''Themenbereich V (Argumentieren)''': länderübergreifende Abituraufgabe 2015: Sachtextanalyse mit anschließender Argumentation (entweder in Form einer klassischen Erörterung oder einer freieren Form wie z.B. einem Kommentar);  
  
  

Version vom 25. Januar 2015, 17:36 Uhr


AKTUELL: Trainingsprogramm für das Abitur 2015


Datum Dozent Thema
13.2. alle Klausur im Abiturformat: 5 Themen zur Auswahl (s.u.), 8-13 Uhr]]
24.2. Heil Vorlesung zur Abituraufgabe: Epik
3.3. Lorenz Vorlesung zur Abituraufgabe: Drama
10.3. Sperl Vorlesung zur Abituraufgabe: Lyrik
13.3. alle Test zum Grund- und Abiturwissen
13.3. alle Wahl der Intensivierungsgruppen für das Trainingslager (nach Abitur-Aufgabenformen)
17.3. alle Trainingslager Abi, Tag 1
20.3. alle Trainingslager Abi, Tag 2
17.4. alle Trainingslager Abi, Tag 3
21.4. alle Trainingslager Abi, Tag 4




Themenbereiche für das Abitur

Themenbereich I (Erschließen eines poetischen Textes): Gedichtanalyse und -interpretation mit anschließendem Vergleich (Gedichtvergleich, Motivvergleich mit anderem Werk) oder analytischem Beitrag (Nachweis von bestimmten Merkmalen am Text)

Themenbereich II (Erschließen eines poetischen Textes): Dramenanalyse mit anschließendem Vergleichsteil

Themenbereich III (Erschließen eines poetischen Textes): Erschließung und Interpretation eines Prosatextes mit anschließendem Vergleich

Themenbereich IV (Vergleichende Sachtextanalyse - Informierendes Schreiben): a) Vergleichende Sachtextanalyse b) Programmheft, Referat, Lexikonartikel (Textsorte kann auch abweichen)

Themenbereich V (Argumentieren): länderübergreifende Abituraufgabe 2015: Sachtextanalyse mit anschließender Argumentation (entweder in Form einer klassischen Erörterung oder einer freieren Form wie z.B. einem Kommentar);




Materialien für die einzelnen Kurse