Q12 Deutsch: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 2. Dezember 2014, 09:06 Uhr
AKTUELL: Vorlesungstermine im Schuljahr 2014/2015
| Datum | Dozent | Thema |
|---|---|---|
| 23.9. | Rödel | Jahrhundertwende |
| 30.9. | Sperl | Expressionismus |
| 14.10. | Pogorzalek/Rödel | Franz Kafka |
| 21.10. | Heil | Thomas Mann |
| 4.11. | Pogorzalek | Bertolt Brecht |
| 11.11. | Pogorzalek | Exilliteratur |
| 18.11. | Rorarius | Trümmerliteratur |
| 13.1. | Lorenz | Moderner Roman |
| 20.1. | Rödel | Literatur der BRD und DDR |
| 27.1. | Heil | Literatur nach 1989 |
Der Kurztest 1 (vsl. 7.10.) wird geschrieben über die folgenden beiden Vorlesungen:
Literatur der Jahrhundertwende (Rödel)
Literatur des Expressionismus (Sperl)
Der Kurztest 2 (vsl. 24.10.) wird geschrieben über die folgenden beiden Vorlesungen:
Franz Kafka (Weber) [dazu Lektüre: Die Verwandlung]
Thomas Mann (Heil)
Relevant für die Klausur (vsl. 9.12.) sind
1. Kompetenzen: Klausurformate zur Auswahl
- Interpretation eines lyrischen Texts
- Interpretation eines dramatischen Texts
- Interpretation eines epischen Texts
- Materialgestütztes Schreiben: Programmheftbeitrag.
2. Wissen: Folgende Vorlesungen sind unmittelbar (!) relevant für die Klausur
- Goethe: Iphigenie auf Tauris
- Expressionismus
- Franz Kafka
- Thomas Mann
- Bertolt Brecht und das epische Theater
- Exilliteratur
- Trümmerliteratur
Der Kurztest 3 (vsl. 23.1.) wird geschrieben über die folgenden beiden Vorlesungen:
Der moderner Roman (Lorenz)
Literatur der BRD und DDR (Rödel)
Themenbereiche für das Abitur
Themenbereich I (Erschließen eines poetischen Textes): Gedichtanalyse und -interpretation mit anschließendem Vergleich (Gedichtvergleich, Motivvergleich mit anderem Werk) oder analytischem Beitrag (Nachweis von bestimmten Merkmalen am Text)
Themenbereich II (Erschließen eines poetischen Textes): Dramenanalyse mit anschließendem Vergleichsteil
Themenbereich III (Erschließen eines poetischen Textes): Erschließung und Interpretation eines Prosatextes mit anschließendem Vergleich
Themenbereich IV (Vergleichende Sachtextanalyse - Informierendes Schreiben): a) Vergleichende Sachtextanalyse b) Programmheft, Referat, Lexikonartikel (Textsorte kann auch abweichen)
Themenbereich V (Argumentieren): länderübergreifende Abituraufgabe 2014: Argumentieren im Anschluss an eine Sachtextanalyse (vgl. Probeklausur 12/1); KEIN Erörtern in freien Formen!
Materialien für die einzelnen Kurse
