Version vom 11. Januar 2018, 21:50 Uhr

Aktuell

• Bildungspaket

Aufgabe: Lesen Sie sich die Informationen zum Bildungspaket durch!

• Welche Zielsetzungen hat das Bildungspaket?
• Wie bewertet ihr im Hinblick darauf die gewährten Leistungen?
• Gibt es deiner Meinung nach noch andere Ansatzpunkte, um Kinderarmut entgegenzuwirken?

Klausurstoff

Stoff: N.N.

Grundbegriffe: N.N. Basis: Hefteinträge, Arbeitsblätter

Methodik: Statistikbeschreibung - Bildanalyse - Textquellenanalyse

Methodik

Bevölkerungspyramide

Aufgabe: Rufen Sie auf der Seite des Statistischen Bundesamtes mit dem folgenden Link (Bevölkerungspyramide) die Bevölkerungspyramide für Deutschland auf. Beschreiben Sie, die Ausgangs- und Endsituation und prüfen Sie, wie sich die Bevölkerung zwischenzeitlich entwickelt. Fallen Ihnen Besonderheiten auf? Setzen Sie ihre Erkenntnisse in Bezug zum demographischen Wandel!

Statistikbeschreibung

a) BASISSATZ

b) BESCHREIBUNG der Statistik

- Verlauf (Tipp: nicht zu detailliert, sondern allgemeine Verläufe aufzeigen, vgl. Beispiel aus dem Unterricht --> Zeitersparnis!)

- Besonderheiten hervorheben

c) EINORDNUNG in den thematischen Kontext (z.B. Demographischer Wandel --> Problematisierung)

ÜBUNG

Beschreiben Sie eine der beiden Statistiken zur Zuwanderung

> Statistik 1 Zuzug Herkunftssgebiet Zielgebiet

> Statistik 2 Wanderungen zwischen Deutschland und dem Ausland

Anschauungsmaterial

Chancengleichheit/Chancengerechtigkeit

• Ist unser Bildungssystem so schlecht, dass es einer Elite-Schule bedarf?

Armut und Reichtum

• Zwei Kinder, zwei Welten
• Kinderarmut ZDF-Dokumentation
• Altersarmut in Deutschland

Menschenrechte

• Geschichte der Menschenrechte
• Geschichte der Menschenrechte
• Situation in der Türkei Portrait Schriftsteller

Politische Systeme

• Mit offenen Karten: Iran
• Zur aktuellen Verhandlung im Atom-Streit mit dem Iran
• Misstrauen einkalkuliert
• Auslandsjournal