P-Sem. 18/20 M: Gestaltung des Mathetags: Unterschied zwischen den Versionen
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* Fibonacchi-Folge | * Fibonacchi-Folge | ||
* Unendlichkeit | * Unendlichkeit | ||
− | * Volumen-Wasser | + | * Volumen-Wasser und Hydraulik |
+ | * Schachbretttumult (Mathematischer Karneval-Martin Gardner;S.111) | ||
+ | * Kunstausstellungsproblem (Noch mehr brain games, 141) | ||
+ | * Zahlenfolgen (Mathematische Schatzkiste; S.36) | ||
+ | * Tangram (Mathematische Schatzkiste; S.30) | ||
+ | * Memory (Mathematische Spiele und Strategien) | ||
+ | * Vorhersage einer Zahl (Mathematik Zaubertricks Band 2; S.6) |
Version vom 19. September 2019, 15:29 Uhr
Gestaltung des Mathetags
Ideensammlung:
- Dualsystem
- Zauberwürfel
- Primzahlen; Sieb des Eratosthenes (Mathematische Schatzkiste)
- Fibonacchi-Folge
- Unendlichkeit
- Volumen-Wasser und Hydraulik
- Schachbretttumult (Mathematischer Karneval-Martin Gardner;S.111)
- Kunstausstellungsproblem (Noch mehr brain games, 141)
- Zahlenfolgen (Mathematische Schatzkiste; S.36)
- Tangram (Mathematische Schatzkiste; S.30)
- Memory (Mathematische Spiele und Strategien)
- Vorhersage einer Zahl (Mathematik Zaubertricks Band 2; S.6)