P-Sem. 18/20 E/GEO: Interkulturelles Lernen: Unterschied zwischen den Versionen

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29.Oktober 2018- 02. November 2018: Tandem-Tage in Würzburg [https://www.uni-wuerzburg.de/studium/zsb/veranst/studylive/anmeldung-tandem-tage/ Anmeldung bis 07. Oktober 2018]
 
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30./31. Oktober 2018: Schnuppertage an der [https://schnuppertage.fhws.de/ FHWS in Schweinfurt]
 
  
 
15. November 2018: Agentur für Arbeit
 
15. November 2018: Agentur für Arbeit
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22. November 2018: ab 13.15 Uhr-14.45 Uhr Computerraum C 0.02
  
 
17. Januar 2019: Assessment Center
 
17. Januar 2019: Assessment Center

Version vom 10. November 2018, 15:03 Uhr

P-Seminar INTERKULTURELLES LERNEN

Wichtige Informationen und Termine


15. November 2018: Agentur für Arbeit

22. November 2018: ab 13.15 Uhr-14.45 Uhr Computerraum C 0.02

17. Januar 2019: Assessment Center


VERANSTALTUNGEN

PROJEKT

StuBo

Datei:Selbst-und Fremdbild.docx


Datei:Bewerbungsanschreiben.docx



Datenbank für Berufe

Möglichkeiten im Ausland nach dem Abitur

Berufsorientierung per Chat: Bei WhatsApp +49 157 237 4199 mit "Hallo" im Chat anschreiben (nach acht Fragen kommen Einschätzung zu einem möglichen Berufsfeld und Tipps) siehe "Traumberuf gesucht?" MAIN POST Februar 2017


Auswahltests zum Üben

Informationsveranstaltungen

Universität

FH

Ausbildung und Duales Studium

Gap Year



Bewerbung

Bewerbung auf eine reale Stelle (siehe Stellenangebote in Zeitungen usw.)

  • Deckblatt
  • Anschreiben
  • Lebenslauf
  • Aktuellstes Zeugnis
  • Bescheinigungen (Praktika, Besuch von Veranstaltungen usw.)

Bewertung

  • Vollständigkeit der Unterlagen
  • Äußere Form/Layout
  • Sprachliche Gestaltung: Lexik und Grammatik
  • Inhalte: z.B. Anschreiben


Hilfe zur Erstellung einer Bewerbungsmappe

Tipps für Bewerbungsmappe

Hilfen für Online Bewerbungen

Portfolio

Anregungen zur Erstellung des Portfolios


ZWEITEILIG (mit jeweiligem Deckblatt)

  • Projekt
  • Berufs- und Studienvorbereitung

INHALTSVERZEICHNIS


PROJEKT

GLIEDERUNG

  1. Begriffsklärung "Interkulturelles Lernen"
  2. Interkulturelles Lernen in der Schule
  3. Projekt
3.1 Projektplanung
3.2 Projektdurchführung
3.3 Fazit


  • Unterrichtsmaterialien
  • Eigene Rechercheergebnisse
  • Evtl. Fotos der Projekte
  • usw.

BuS

GLIEDERUNG

  1. Selbsterkundung (Stärken, Schwächen, Wissen, Fähigkeiten, Interessen)
  2. Veranstaltungen
  3. Praktika
  4. Präsentation mein Traumberuf (Handout der Referate, eigenes Referat etwas detaillierter/mit Bild)
  5. Reflexion über Berufswahl im P-Seminar


  • Unterrichtsmaterialien
  • Terminübersicht der besuchten Veranstaltungen
  • Teilnahmebescheinigungen
  • Bestätigungen für Praktika
  • usw.
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