Elterninfo Internet: Unterschied zwischen den Versionen
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* '''Herunterladen''' urheberrechtlich geschützter Dateien/Videos ist rechtlich problematisch (das bloße Ansehen ohne Speicherung auf dem eigenen Gerät hingegen wird zumindest bisher als vertretbar angesehen bzw. bisher nicht geahndet) | * '''Herunterladen''' urheberrechtlich geschützter Dateien/Videos ist rechtlich problematisch (das bloße Ansehen ohne Speicherung auf dem eigenen Gerät hingegen wird zumindest bisher als vertretbar angesehen bzw. bisher nicht geahndet) | ||
* '''Anbieten''' geschützten Materials: strafrechtliche und besonders Schadensersatz-Folgen, da Filesharing Programme i.d.R. eigenen Rechner als Server/Downloadquelle für andere Internetbenutzer verwenden '''→''' man wird '''Anbieter''' urheberrechtlich geschützten Materials! | * '''Anbieten''' geschützten Materials: strafrechtliche und besonders Schadensersatz-Folgen, da Filesharing Programme i.d.R. eigenen Rechner als Server/Downloadquelle für andere Internetbenutzer verwenden '''→''' man wird '''Anbieter''' urheberrechtlich geschützten Materials! | ||
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* Vorsicht: '''Google'''-Bildersuche z.B. findet Bilder, sagt aber nichts darüber, ob ein Urheberrecht besteht! | * Vorsicht: '''Google'''-Bildersuche z.B. findet Bilder, sagt aber nichts darüber, ob ein Urheberrecht besteht! | ||
* Ideal: nur '''selbst erstellte''' (nicht eingescannte!) oder z.B. in Wikipedia unter entsprechenden Lizenzen (wie Creative Commons) vorhandene Bilder verwenden. | * Ideal: nur '''selbst erstellte''' (nicht eingescannte!) oder z.B. in Wikipedia unter entsprechenden Lizenzen (wie Creative Commons) vorhandene Bilder verwenden. | ||
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==<span style="color:#C00000">Schutz der persönlichen Rechte anderer Menschen</span>== | ==<span style="color:#C00000">Schutz der persönlichen Rechte anderer Menschen</span>== | ||
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* '''Veröffentlichung von Bildern''' z.B. auf Webseiten, die eindeutig '''andere Personen zeigen''', ist '''nur mit''' deren '''Zustimmung''' zulässig. | * '''Veröffentlichung von Bildern''' z.B. auf Webseiten, die eindeutig '''andere Personen zeigen''', ist '''nur mit''' deren '''Zustimmung''' zulässig. | ||
* '''Niemals personenbezogene Daten''' (Bild + Name + Adresse) usw. anderer Personen ohne deren Zustimmung '''veröffentlichen''' | * '''Niemals personenbezogene Daten''' (Bild + Name + Adresse) usw. anderer Personen ohne deren Zustimmung '''veröffentlichen''' | ||
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| − | * | + | * Grundregel: '''Keine Beleidigungen/Drohungen'''! Das ist im Netz dokumentiert und wird ernst genommen! Wer z.B. einen Amoklauf ankündigt, bekommt durchaus kurz darauf Besuch von der Polizei, eine Anzeige und Schadensersatzforderungen für den Einsatz. Sollte er z.B. eine Massenpanik mit Verletzten auslösen, drohen noch härtere Konswquenzen. |
* Grundregel: keine '''unverantwortliche''', sensationsgierige und gedankenlose '''Weitergabe von Gerüchten''', '''beleidigenden''' oder '''verbotenen Bildern''' und '''Videos''' usw. Man kann damit '''Gerüchte verschlimmern, Angst und Panik auslösen''', oder dabei mitwirken, mit Lügen oder z.B. gemeinen Bildern '''andere zu mobben'''! Damit macht man sich '''schuldig'''! | * Grundregel: keine '''unverantwortliche''', sensationsgierige und gedankenlose '''Weitergabe von Gerüchten''', '''beleidigenden''' oder '''verbotenen Bildern''' und '''Videos''' usw. Man kann damit '''Gerüchte verschlimmern, Angst und Panik auslösen''', oder dabei mitwirken, mit Lügen oder z.B. gemeinen Bildern '''andere zu mobben'''! Damit macht man sich '''schuldig'''! | ||
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==<span style="color:#C00000">Selbstschutz/Schutz v. Minderjährigen</span>== | ==<span style="color:#C00000">Selbstschutz/Schutz v. Minderjährigen</span>== | ||
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=<span style="color:#C00000">Möglichkeiten für Eltern</span>= | =<span style="color:#C00000">Möglichkeiten für Eltern</span>= | ||
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==Die richtigen Fragen bzgl. der Internetnutzung stellen:== | ==Die richtigen Fragen bzgl. der Internetnutzung stellen:== | ||
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:* Was '''will''' und '''kann''' ich kontrollieren? | :* Was '''will''' und '''kann''' ich kontrollieren? | ||
:* Was muss '''mein Kind''' wissen/verstehen? | :* Was muss '''mein Kind''' wissen/verstehen? | ||
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==Mögliche Antworten== | ==Mögliche Antworten== | ||
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* '''Parents‘ Friend''': kostenlose Software [http://www.parents-friend.de/ - Download] | * '''Parents‘ Friend''': kostenlose Software [http://www.parents-friend.de/ - Download] | ||
: Mit ihr können Eltern radikal Zugriffszeit und -dauer am PC, Internetnutzung (Zeit u. Adressen), Nutzung nur bestimmter Programme usw. verbieten bzw. steuern! | : Mit ihr können Eltern radikal Zugriffszeit und -dauer am PC, Internetnutzung (Zeit u. Adressen), Nutzung nur bestimmter Programme usw. verbieten bzw. steuern! | ||
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=<span style="color:#C00000">Beispiele für Nutzen des Internets - </span>= | =<span style="color:#C00000">Beispiele für Nutzen des Internets - </span>= | ||
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* [http://www.google.de google] Große Suchmaschine | * [http://www.google.de google] Große Suchmaschine | ||
* [http://reiseauskunft.bahn.de/bin/query.exe/dn Reiseauskunft der Deutsche Bahn] Mal eben einen Zug heraussuchen, schneller als per Telefon | * [http://reiseauskunft.bahn.de/bin/query.exe/dn Reiseauskunft der Deutsche Bahn] Mal eben einen Zug heraussuchen, schneller als per Telefon | ||
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:* [http://dict.leo.org LEO] | :* [http://dict.leo.org LEO] | ||
:* [http://www.cornelsen.de/oald/1.c.115282.de Longman Dictionary Online] | :* [http://www.cornelsen.de/oald/1.c.115282.de Longman Dictionary Online] | ||
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:* [http://www.test.de Stiftung Warentest-ständig neue Testergenisse für kritische Verbraucher] | :* [http://www.test.de Stiftung Warentest-ständig neue Testergenisse für kritische Verbraucher] | ||
:* [http://www.oekotest.de/ Oekotest - Testergenisse für umwelbewusste Verbraucher] | :* [http://www.oekotest.de/ Oekotest - Testergenisse für umwelbewusste Verbraucher] | ||
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:* [http://www.sueddeutsche.de/ Sueddeutsche] | :* [http://www.sueddeutsche.de/ Sueddeutsche] | ||
:* [http://www.guardian.co.uk/ Guardian] | :* [http://www.guardian.co.uk/ Guardian] | ||
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Version vom 30. März 2009, 17:30 Uhr
Problemfelder und Gefahren
Urheberrecht
Tauschbörsen (KaZaa, eMule usw....) oder Videoportale (YouTube, MyVideo)
- Herunterladen urheberrechtlich geschützter Dateien/Videos ist rechtlich problematisch (das bloße Ansehen ohne Speicherung auf dem eigenen Gerät hingegen wird zumindest bisher als vertretbar angesehen bzw. bisher nicht geahndet)
- Anbieten geschützten Materials: strafrechtliche und besonders Schadensersatz-Folgen, da Filesharing Programme i.d.R. eigenen Rechner als Server/Downloadquelle für andere Internetbenutzer verwenden → man wird Anbieter urheberrechtlich geschützten Materials!
Veröffentlichung fremder Bilder/Texte ... im Internet (auf Webseiten, im Blog, im Wiki)
- u.U. Urheberrechtsverletzung!
- beim Rechteinhaber schriftlich nachfragen, ob Bild genutzt werden darf (schriftliche Erlaubnis/Mail aufbewahren)
- Vorsicht: Google-Bildersuche z.B. findet Bilder, sagt aber nichts darüber, ob ein Urheberrecht besteht!
- Ideal: nur selbst erstellte (nicht eingescannte!) oder z.B. in Wikipedia unter entsprechenden Lizenzen (wie Creative Commons) vorhandene Bilder verwenden.
Schutz der persönlichen Rechte anderer Menschen
- bes. gegenüber persönlich nicht bekannten Personen auf höflichen, sachlichen, nicht kumpelhaft, plump-peinlichen oder gar aggressiven Ton achten
- Keine Beleidigungen oder Drohungen! Das wird z.B. von der Polizei ernst genommen und hat strafrechtliche und finanzielle Folgen!
- Veröffentlichung von Bildern z.B. auf Webseiten, die eindeutig andere Personen zeigen, ist nur mit deren Zustimmung zulässig.
- Niemals personenbezogene Daten (Bild + Name + Adresse) usw. anderer Personen ohne deren Zustimmung veröffentlichen
Verantwortung
- Internetnutzer tragen Verantwortung für alles, was unter ihrem Chat-, SchülerVZ- oder Mail-Login geschrieben wird
- Benutzername/Passwort nicht weitergeben/herumliegen lassen! Ggf. ändern!
- Passwort: Nicht einfach Geburtstag/Namen von Freunden, Haustieren oder Lieblingsband, sondern
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- Grundregel: Keine Beleidigungen/Drohungen! Das ist im Netz dokumentiert und wird ernst genommen! Wer z.B. einen Amoklauf ankündigt, bekommt durchaus kurz darauf Besuch von der Polizei, eine Anzeige und Schadensersatzforderungen für den Einsatz. Sollte er z.B. eine Massenpanik mit Verletzten auslösen, drohen noch härtere Konswquenzen.
- Grundregel: keine unverantwortliche, sensationsgierige und gedankenlose Weitergabe von Gerüchten, beleidigenden oder verbotenen Bildern und Videos usw. Man kann damit Gerüchte verschlimmern, Angst und Panik auslösen, oder dabei mitwirken, mit Lügen oder z.B. gemeinen Bildern andere zu mobben! Damit macht man sich schuldig!
Selbstschutz/Schutz v. Minderjährigen
- Computer/Internet können zur Sucht werden! ==> Zeit am PC / Online -Zeit klar begrenzen, andere Aktivitäten und Kontakte nicht vernachlässigen oder gar aufgeben! Hilfe suchen, wenn man die genannten Maßnahmen nicht selbst ergreifen kann.
- Erst lesen, dann O.K. klicken! Das Kleingedruckte ist oft entscheidend!
- Auf Abos / Mitgliedschaften/ "In den ersten 4 Wochen kostenlos" usw. achten! Versteckte Kosten bes. bei Klingeltönen, Referaten, Kochrezepten ...
- keine "heißen/aufregenden" Bilder" (evtl. auch nicht in Bikini/Unterwäsche/nassem T-Shirt) von euch in Webseiten einstellen. Wollt ihr zum Sexobjekt für Fremde werden? In SchuelerVZ z.B. kommt jeder rein – besonders Leute, die solche Darstellungen von Minderjährigen erregend finden.
- Minimalschutz: Profil/Bilder nur für Freunde sichtbar machen! Schüler-VZ: Privatsphäre
- In Chats keine Adresse, Telefonnummer, genaue Angaben zu sich selbst geben!
- Der Chatpartner kann jemand ganz anderes sein, als er/sie vorgibt!
- Nie alleine mit Chatpartnern, die man nicht persönlich kennt, irgendwo treffen
- Wenn mich ein Chatpartner belästigt, ausfragt, über Dinge reden will, die mir unangenehm sind – AUFHÖREN und mit Freunden, Eltern oder anderen Menschen, denen man vertraut, darüber reden! Ggf. durchaus auch zur Polizei gehen.
- jugendgefährdende/rassistische/gewaltverherrlichende/geschmacklos-eklige Inhalte meiden, melden, nicht weiterverlinken oder herunterladen!
- Will ich das wirklich sehen?
- Beweist es meinen Mut/meine Coolness, das anzusehen?
- Ist das ggf. in Deutschland verboten (Tierquälerei, Rassenhass, Leugnung des Völkermordes im 3. Reich ...)
Das Internet vergisst nichts ....
- Meine Aussprüche und Bilder im Blog, im VZ usw. kann jeder lesen, kopieren oder speichern
- Unreife, angeberische oder peinliche Aussprüche und Fotos wird man u.U. nicht mehr los. Sie geistern noch Jahre durchs Internet, auch wenn man selbst sie gelöscht hat.
Möglichkeiten für Eltern
Die richtigen Fragen bzgl. der Internetnutzung stellen:
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soll bzw. kann mein Kind ins Internet gehen? |
- Welche Gefahren warten dort?
- Was will und kann ich kontrollieren?
- Was muss mein Kind wissen/verstehen?
Mögliche Antworten
- selbst informiert sein (Broschüren, Beartungsstellen)- selbst das Internet nutzen (siehe Linkliste hier)
- mit den Kindern/Jugendlichen über Gefahren und Schutzmöglichkeiten sprechen, auf Informationen verweisen
- auf Ausgleich zu Beschäftigung mit Internet/PC achten
- Internetzugang unbedingt zeitlich begrenzen u. kontrollieren
- im Browser aufgerufene Webseiten kontrollieren über Verlauf (InternetExplorer) bzw. Chronik (Firefox). Problem: Einzelne Seiten aus /ganze Chronik kann gelöscht werden.
- Parents‘ Friend: kostenlose Software - Download
- Mit ihr können Eltern radikal Zugriffszeit und -dauer am PC, Internetnutzung (Zeit u. Adressen), Nutzung nur bestimmter Programme usw. verbieten bzw. steuern!
Beispiele für Nutzen des Internets -
Nutzung von Wikis
- Unser rmg-wiki als Infomationsquelle für Schüler, Lehrer, Eltern und als gemeinsame Arbeitsplattform für den Unterricht, auch von zuhause aus.
- Wikipedia - Die freie Web-Enzyklopädie
- google Große Suchmaschine
- Reiseauskunft der Deutsche Bahn Mal eben einen Zug heraussuchen, schneller als per Telefon
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- Stiftung Warentest-ständig neue Testergenisse für kritische Verbraucher
- Oekotest - Testergenisse für umwelbewusste Verbraucher
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