Arbeiten mit digitalen Medien im Unterricht: Unterschied zwischen den Versionen

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;Programme für den Unterricht
  
* [https://www.learningsnacks.de Digitale Häppchen mit Quizfragen kombinierbar]
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* [https://www.learningsnacks.de Digitale Häppchen mit Quizfragen kombinierbar]: Learningsnacks funktioniert wie ein Chat, in dem dem Lernenden schrittweise ,,Informationshäppchen" zur Verfügung gestellt und mit einer Abstimmung oder einer einfachen Multiple-Choice-Antwort kombiniert werden können. Die Software ist leicht zu bedienen.
* [https://learningapps.org/ learningapps.org]
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* [https://zumpad.zum.de/ ZUMPad]
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* [https://learningapps.org/ learningapps.org]: LearninApps.org bietet eine Software zum Erstellen eigener interaktiver Übungen im Netz. Dazu gehören klassische Multiple-Choice- und Lückentextaufgaben genauso wie Textsuchaufgaben oder Quizformate. In die Übungen können neben Bilddateien auch Audio- und Filmdateien integriert werden. Darüber hinaus ermöglichen die Übungsformate ein individuelles Feedback. Die Übungen lassen sich des Weiteren leicht über iframe in andere Seiten einbinden.
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* [https://zumpad.zum.de/ ZUMPad]: Das ZUMPad bietet die Möglichkeit, einfach auf schnellem Weg kollaborativ miteinander zu arbeiten und Textinhalte zu erstellen.
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* [https://www.onlineted.de/?p=1 OnlineTed]: OnlineTed ist für den Einsatz mit Smartphones geeignet und ermöglicht es Schülern, ohne vorherige Anmeldung oder Installation von Zusatzsoftware an einer Online-Befragung teilzunehmen.
  
  

Version vom 28. Januar 2018, 16:03 Uhr

Programme für den Unterricht
  • Digitale Häppchen mit Quizfragen kombinierbar: Learningsnacks funktioniert wie ein Chat, in dem dem Lernenden schrittweise ,,Informationshäppchen" zur Verfügung gestellt und mit einer Abstimmung oder einer einfachen Multiple-Choice-Antwort kombiniert werden können. Die Software ist leicht zu bedienen.
  • learningapps.org: LearninApps.org bietet eine Software zum Erstellen eigener interaktiver Übungen im Netz. Dazu gehören klassische Multiple-Choice- und Lückentextaufgaben genauso wie Textsuchaufgaben oder Quizformate. In die Übungen können neben Bilddateien auch Audio- und Filmdateien integriert werden. Darüber hinaus ermöglichen die Übungsformate ein individuelles Feedback. Die Übungen lassen sich des Weiteren leicht über iframe in andere Seiten einbinden.
  • ZUMPad: Das ZUMPad bietet die Möglichkeit, einfach auf schnellem Weg kollaborativ miteinander zu arbeiten und Textinhalte zu erstellen.
  • OnlineTed: OnlineTed ist für den Einsatz mit Smartphones geeignet und ermöglicht es Schülern, ohne vorherige Anmeldung oder Installation von Zusatzsoftware an einer Online-Befragung teilzunehmen.


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