Tempora im Bericht

Aus RMG-Wiki
< Benutzer:Alexandra Weber‎ | Übungen zum Bericht Klasse 5 und 6
Version vom 20. April 2009, 20:02 Uhr von Alexandra Weber (Diskussion | Beiträge)

(Unterschied) ← Nächstältere Version | Aktuelle Version (Unterschied) | Nächstjüngere Version → (Unterschied)
Wechseln zu: Navigation, Suche

Aufgabe 1

Füge in den nachfolgenden Zeitungsbericht die Verben in der richtigen Vergangenheitsform ein.

Pluspunkt für eine richtige Antwort:  
Minuspunkte für eine falsche Antwort:
Ignoriere den Fragen-Koeffizienten:

1. Ergänze die fehlenden Präpositionen!

Die Teppichlist
Mit Hilfe eines Teppichs (bringen) eine 11-jährige Schülerin am Montag, den 30.03.2009, in Haßfurt kurzfristig den Verkehr zum Erliegen.
Die 11-jährige Schülerin, die die 5.Klasse des Regiomontanus-Gymnasiums (besuchen), (sich ärgern) über den dichten Verkehr auf der Brüder-Becker-Straße in Haßfurt vor Schulbeginn, die sie morgens (überqueren müssen), um zu ihrer Schule (kommen). Da die Straße weder eine Ampel noch einen Zebrastreifen (haben), (müssen) die Schüler lange warten, bis sie die Straße (überqueren können). Am Montag, dem 30.03.2009, (zusammenrollen) sie den Teppich ihres Kinderzimmers , der große Ähnlichkeit mit einem Zebrastreifen (besitzen) und (laufen) zur Brüder-Becker-Straße. Als eine kleine Lücke zwischen den Autos (entstehen), (ausrollen) die Schülerin den Teppich schnell auf der Straße . Nach dem ersten Schritt, den sie auf den Teppich (machen), (anhalten) alle Autos quietschend . Nachdem sie bequem die Straße (überqueren), (wegziehen) sie den Teppich wieder , sodass die Autos (weiterfahren können). Die Polizei (belassen) es bei einer Ermahnung der Schülerin wegen der Behinderung des Verkehrs.

Punkte: 0 / 0