Dramenanalyse

Aktuell Themenstellung für den Übungsaufsatz Analysieren Sie den Dramenauszug „Bild 2“ aus dem Drama „Andorra“ von Max Frisch im Hinblick auf den Gesprächsverlauf und charakterisieren Sie diesen näher! Gehen Sie hierbei auch auf die Beziehung der beiden Personen zueinander ein und charakterisieren Sie diese näher! Gesprächsverhalten - Charakterisierungsmöglichkeiten Sprechakte: fragen, antworten, bitten, befehlen, informieren... Gesprächsarten: Streit, Plauderei, Diskussion, Gedankenrede, Monolog, Dialog Sprechhaltung: rational, emotional, distanziert Sprachebene: Fachsprache, Standardsprache, Dialekt Sprachfunktion: Ausdruck, Darstellung, Appell, Sprechpause (Sprachlosigkeit/Emotionalität - Gedanken) nonverbale Kommunikation: Mimik, Gestik (vgl. Regieanweisungen!) Gesprächssteuerung, eigentliches oder uneigentliches Sprechen: Ironie Gesprächsverlauf: symmetrisch (= ausgewogene Gesprächsanteile), komplementär (sich ergänzend), superior (überlegen), inferior (unterlegen), Gesprächsstörungen: Widerspruch, Täuschung/Hinterlist, Missverständnis, Aneinandervorbeireden Analyse eines literarischen Textes: Charaktereigenschaften erfassen sowie Perspektiven auf den Inhalt erläutern Übung Charaktereigenschaften - Ergebnis Personencharakteristik - Zusatzmaterial Beispiel Übungsaufsatz Vorjahresklasse und Beispiel Szenenanalyse und ausformulierung Vorjahresklasse DIE VERSCHIEDENEN FORMEN DES DRAMAS Seht euch das folgende Lehrvideo an: (Quelle: BR Telekolleg) Welche Dramenformen unterscheidet man allgemein? Wie unterscheiden sich diese voneinander? Dramenformen vorstellen Teilt euch in 9 Gruppen auf! Bearbeitet im Anschluss die Aufgabenstellung auf der →folgenden Seite! Notiert euch Stichpunkte auf eurem Arbeitsblatt! Stellt diese im Anschluss euren Mitschülern vor! Offene und geschlossene Bauform Seht euch das folgende Lehrvideo an: (Quelle: BR Telekolleg) → Beispiel: Galileo Galilei - Woyzeck - Übungen Aufgabe 1 Die verschiedenen Bauformen Von Volker Klotz stammt die Übertragung der Begriffe geschlossene und offene Form auf das Drama. Dabei beezieht sich diese Unterscheidung vor allem auf die äußere und innere Gestaltung der Handlung. Das Aristotelische Drama kann dabei vereinfacht als geschlossenes Drama bezeichnet werden, das nichtaristotelische Epische Theater entspricht der offenen Form. Beide Formen stellen allerdings Idealtypen dar. geschlossene Form des Dramas offene Form des Dramas Handlung                                         Zeit                                         Raum (Ort)                                         Aufbau                                         Personen                                         Sprache                                         Aufeinandertreffen verschiedener sozialer Stände, jeder Stand ist tragik- und komikfähigMehrsträngigkeit der HandlungFülle verschiedener Lebens- und Handlungsräume, Raum als LebensmilieuVielfalt der Zeit, unbestimmte ZeiterstreckungVielfalt der Sprachstile, je nach Situation und Charakter, oft monologischHoher, einheitlicher Sprachstil z.B. Verse dialogischStändeklausel: Tragödie höfische Welt, Komödie bürgerliche Weltstreng durchkomponierte Strukturlockere Komposition, Szene als dramatische KerneinheitEinheit des Ortes, kein dramatisch wirksamer Ortswechseleinsträngige HandlungsführungEinheit der Zeit; geringe Zeistreckung Aufgabe 2 Welche der folgenden Aussagen treffen auf das geschlossene und welche auf das offene Drama zu? Es gibt Nebenhandlungen, die nicht mit der Haupthandlung verbunden sein müssen. offene Form geschlossene Form prüfen! Am Ende müssen sich die Zuschauer selbst überlegen, wie es weitergeht. geschlossene Form offene Form prüfen! Das Drama besteht aus vielen Szenen, die nebeneinander gereiht und manchmal sogar austauschbar sind. offene Form geschlossene Form prüfen! Die Handlung ist in Szenen und Akte geteilt, die eine durchgängige Spannungskurve aufweisen. offene Form geschlossene Form prüfen! Zeitsprünge, Rückblenden und intensiv erlebte Augenblicke prägen das Drama. offene Form geschlossene Form prüfen!