Terme und Variablen

Aufgabe 1:

Eine Klasse macht am Wandertag einen Ausflug in den Zoo mit dem Zug. Der Zug hat folgende Maße:
Lokomotive: 15,5 m ; Wagon jeweils 20,25 m.

• Wie lang ist der Zug?
• Wie lang ist der Zug mit 3, 5, 9, Wagons?
• Wie kannst du die verschiedenen Längen des Zuges am einfachsten berechnen?

Lösung anzeigen

Lösung verstecken

• Der Zug setzt sich zusammen aus 1 Lokomotive und 2 Wagons. Die Lokomotive ist 15,5 m lang und die 2 Wagons jeweils 20,25 m. Also ist die Länge des Zuges:
  15,5 m + 20,25 m +20,25 m = 56 m

1. Länge des Zuges mit 3 Wagons:
   15,5 m + 20,25 m + 20,25 m + 20,25 m = 76,25 m
2. Länge des Zuges mit 5 Wagons:
   15,5 m + 20,25 m + 20,25 m + 20,25 m + 20,25 m + 20,25 m = 116,75 m
3. Länge des Zuges mit 9 Wagons:
   15,5 m + 20,25 m + 20,25 m + 20,25 m + 20,25 m + 20,25 m + 20,25 m + 20,25 m + 20,25 m + 20,25 m = 197,75 m

• In den Rechnungen oben hat sich die Anzahl der Wagons verändert. Um möglichst schnell und einfach viele verschiedene Wagonsanzahlen auszurechnen ist es sinnvoll sich zu überlegen, welche Zahlen sich verändern und welche nicht.
  Die Lokomotive bleibt immer gleich, sie ist "fest". Die Anzahl der Wagons verändert sich, sie "variiert". Also kannst du diese Rechnung auch so schreiben: $15,5m + \Box*(20,25m)$
  und für $\Box$ die verschiedenen Zahlen einsetzen.

Erklärung:
Den oben verwendeten Rechenausdruck nennt man Term. Ein Term kann neben Zahlen auch Größen enthalten, die veränderlich sind. Diese Größen nennt man Variable, zum Beispiel $\Box$ oder Buchstaben wie a, b, c, n oder x, y, z. Sie halten den Platz für verschiedene Einsetzungen frei.

Beispiel 1:
T(n)=4•n (lies "T von n gleich vier mal n")
Dieser Term beschreibt alle Vielfachen von 4, wenn man für n der Reihe nach alle natürlichen Zahlen einsetzt.

n	1	2	3	4	5	6
T(n)	T(1)=4•1=4	T(2)=4•2=8	T(3)	T(4)	T(5)	T(6)

Vervollständige die Tabelle in deinem Heft.

Lösung anzeigen

Lösung verstecken

n	1	2	3	4	5	6
T(n)	T(1)=4•1=4	T(2)=4•2=8	T(3)=4•3=12	T(4)=4•4=16	T(5)=4•5=20	T(6)=4•6=24