Erschließen von Sachtexten zum Thema "Sklavenhandel"

→Didaktischer Kommentar

Hallo zusammen!

Heute wird das Thema Sklavenhandel bearbeitet. Sucht dazu möglichst viele Informationen, um euch ein gutes Bild über die Situation der Sklaven zu machen. Wir haben hier für euch ein paar Fragen zusammengestellt. Bei jeder Frage ist nur eine Antwort richtig.

Viel Spaß bei der Bearbeitung und gutes Gelingen!

Aufgabe 1:

Was ist ein Sklave?

1. Ein Feldarbeiter
2. Ein Seefahrer
3. Ein armer Mensch
4. Ein Mensch als Eigentum eines anderen

prüfen!

Aufgabe 2:

Seit wann gibt es Sklavenhandel?

1. nach 1150
2. seit der Antike
3. 300 vor Christus
4. seit 1950

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Aufgabe 3:

Welche Nationen waren hauptsächlich am Sklavenhandel beteiligt?

1. Schweiz, Deutschland, Russland
2. China, Japan, Kuba
3. Italien, Frankreich, Österreich
4. USA, Portugal, Brandenburg

prüfen!

Aufgabe 4:

Gab es Regeln für den Sklavenhandel?

1. ja
2. nein

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Aufgabe 5:

Wie wurde man Sklave?

1. durch Eignung und Testverfahren
2. durch Piraterie und Menschenraub
3. automatisch mit 18 Jahren
4. durch Bewerbung

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Aufgabe 6:

Wozu brauchte man Sklaven?

1. als Arbeitskräfte
2. als Freunde
3. als Wissenschaftler
4. als Sportler

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Aufgabe 7:

Wann wurde die Sklaverei und der Handel mit Sklaven in Europa offiziell abgeschafft?

1. noch gar nicht
2. 1715
3. 1815
4. 2000

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Aufgabe 8:

Was resultierte aus der Abschaffung der Sklaverei?

1. der 30-jährige Krieg
2. der amerikanische Bürgerkrieg
3. die französische Revolution
4. Weltwirtschaftskrise

prüfen!

Eure letzte Aufgabe ist es nun, ein Plakat mit allen wichtigen Informationen mit Bildern zum Thema Sklavenhandel zu erstellen.