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Version vom 11. März 2010, 09:30 Uhr von Vogt Rebecca (Diskussion | Beiträge)
Es ist nicht die Erfahrung in der Schule, die Jungen "verweiblicht", sondern eher die Vorstellung von traditonellem männlichen Verhalten, die Jungen davon abhält erfolgreich sein zu wollen. "Die Arbeit, die du hier machst, ist Mädchenarbeit", erwiderte ein Junge einem Forscher. Also hat das Porblem weniger mit feministischen Frauen zu tun, deren sinnvolle Bildungsreformen den Frauen unzählige Türen geöffnet haben, während den Männern keine aufgeschlossen wurden - aber mit dieser überholten Definition von Männlichkeit, die viele ihrer schlechten Angewohnheiten (Anti-Intellektualismus,