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*1.9 Vergleichen von Dezimalbrüchen ''z.B. S.32:4,6''
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*1.10 Umwandlung von Brüchen in Dezimalbrüche ''z.B. S:35/3,4,5 und S.36/11a,b,c ''
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*1.11 Runden '' z.B. S.38/7 ''
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*2 Relative Häufigkeit
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*2.1 Zufallsexperimente ''z.B. S.48/7''
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*2.2 Erfassen und Auswerten von Daten
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*2.3 Wahrscheinlichkeit ''z.B. S:53/6 und S.59/3,5''
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*3 Addieren und Subtrahieren von Brüchen
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*3.1 Gleichnamige Brüche''z.B. S:61/5,6,8''
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*3.2 Addieren und Subtrahieren von ungleichnamigen Brüchen ''z.B. S:68/3,4,5,11 ''
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*Grundwissen aus der 5. Klasse (Seite 2) [[Media:RMG_Grundwissen_Mathematik_5.pdf|Grundwissensseiten des RMG]]
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[[media:2015-16-6E-M-SA2-loesung.pdf|Musterlösung einer alten Schulaufgabe]]

Version vom 7. Dezember 2017, 20:42 Uhr

Erste Schulaufgabe am 27.10.2017

  • 1 Brüche
  • 1.1 Kreisdiagramme (Nur Arbeitsblatt)
  • 1.2 Bruchteile, Anteile (z.B. S. 13/3,4,5,8,10 und S.14/19)
  • 1.3 Erweitern und Kürzen (z.B. S. 16/5,7 und S. 17/10)
  • 1.4 Brüche als Quotienten (z.B. S. 19/2 und S. 20/8)
  • 1.5 Bruchzahlen (z.B. S.22/3,5)
  • 1.6 Vergleichen von Bruchzahlen (z.B. S.24/2,3) WICHTIG: Hauptnenner berechnen
  • 1.7 Rationale Zahlen (z.B. S. 27/4,7a)

Zweite Schulaufgabe am 15.12.2017

  • 1.8 Dezimalbrüche z.B. S.29/4,5,6
  • 1.9 Vergleichen von Dezimalbrüchen z.B. S.32:4,6
  • 1.10 Umwandlung von Brüchen in Dezimalbrüche z.B. S:35/3,4,5 und S.36/11a,b,c
  • 1.11 Runden z.B. S.38/7
  • 2 Relative Häufigkeit
  • 2.1 Zufallsexperimente z.B. S.48/7
  • 2.2 Erfassen und Auswerten von Daten
  • 2.3 Wahrscheinlichkeit z.B. S:53/6 und S.59/3,5
  • 3 Addieren und Subtrahieren von Brüchen
  • 3.1 Gleichnamige Brüchez.B. S:61/5,6,8
  • 3.2 Addieren und Subtrahieren von ungleichnamigen Brüchen z.B. S:68/3,4,5,11
  • Grundwissen aus der 5. Klasse (Seite 2) Grundwissensseiten des RMG

Musterlösung einer alten Schulaufgabe