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| − | == 9e projet ==
| + | <div style="padding:1px;background: #FFD700;border:0px groove;"> |
| − | <div style="padding:1px;background: #43CD80;border:0px groove;"> | + | |
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| | <center><table border="0" width="800px" cellpadding=5 cellspacing=15> | | <center><table border="0" width="800px" cellpadding=5 cellspacing=15> |
| | <tr><td width="800px" valign="top"> | | <tr><td width="800px" valign="top"> |
| − | <!--[[Datei:Grundwissen10Logo.jpg|200px|right]]-->
| + | [[Datei:Spain.png|200px|left]] |
| − | ==== Quelques chanteurs célèbres ====
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| − | <table><tr><td>
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| − | [[Datei:Garou avp Iron Man 3 Paris.jpg|100px|left]]
| + | |
| − | </td><td width=400>
| + | |
| − | nom: '''Garou'''<br />
| + | |
| − | genre musical: '''Variété'''<br />
| + | |
| − | [http://www.garouofficiel.com site officiel]
| + | |
| − | </td>
| + | |
| − | <td>
| + | |
| − | nom: '''Suprême NTM'''<br />
| + | |
| − | genre musical: '''Hip-hop, rap alternatif'''<br />
| + | |
| − | [http://www.supreme-ntm.com site officiel]
| + | |
| − | </td>
| + | |
| − | <td>
| + | |
| − | [[Datei:Ntm.gif|100px|right]]
| + | |
| − | </td>
| + | |
| − | </tr></table>
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| − | <table><tr><td> | + | ==== 2. Schulaufgabe am 21. Januar 2016 ==== |
| − | [[Datei:CHRISTOPHE WILLEM mars 2014.jpg|100px|left]]
| + | <!-- <u>1. comprensión oral</u><br /> |
| − | </td><td width=400> | + | <u>2. vocabulario</u> (p. 178 ''¡Hola!'' - p. 181 ''¿Te apetece?'') <u>y gramática:</u><br /> |
| − | nom: '''Christophe Willem'''<br />
| + | * los artículos (p. 145, §§3+4) |
| − | genre musical: '''Pop, electro, chanson française'''<br />
| + | * los pronombres interrogativos (p. 162, §37.2) |
| − | [http://www.christophewillem.com site officiel]
| + | * la negación (p. 164, §41.1) |
| − | </td>
| + | * los pronombres de sujeto (p. 148, §11) |
| − | <td>
| + | * el plural de los sustantivos (p. 144, §2) |
| − | nom: '''Jacques Brel'''<br />
| + | * las formas regulares del presente de indicativo (p. 152, §17) |
| − | genre musical: '''Chanson française'''<br />
| + | * las formas irregulares del presente de indicativo: ''ser, ir, estar'' (p. 154, §18.7); ''hacer, salir, proponer, ver'' (p. 152, §18.2) |
| − | [http://www.jacquesbrel.be site officiel]
| + | * los números de 0 a 100 (p. 165, §44) |
| − | </td>
| + | <u>3. producción de texto</u>--> |
| − | <td> | + | |
| − | [[Datei:Jacques Brel-2 1963.jpg|100px|right]]
| + | |
| − | </td> | + | |
| − | </tr></table>
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| − | <table><tr><td>
| + | </td></tr> |
| − | [[Datei:Indila à Roissy.jpg|100px|left]]
| + | </table></center> |
| − | </td><td width=400> | + | |
| − | nom: '''Indila'''<br />
| + | |
| − | genre musical: '''Groove, chanson française, RnB'''<br />
| + | |
| − | [http://www.indila.com/ site officiel]
| + | |
| − | </td> | + | |
| − | <td>
| + | |
| − | nom: '''Zweierpasch'''<br />
| + | |
| − | genre musical: '''Hip-hop, world music'''<br />
| + | |
| − | [http://www.zweierpasch.blogspot.com/ site officiel]
| + | |
| − | </td>
| + | |
| − | <td>
| + | |
| − | [[File:Zweierpasch - Double Deux (RdzW).jpg|Zweierpasch - Double Deux (RdzW)|100px]]
| + | |
| − | </td>
| + | |
| − | </tr></table>
| + | |
| | | | |
| − | <table><tr><td>
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| − | [[Datei:Florent Pagny - Forest National 2014 (2).JPG|100px|left]]
| |
| − | </td><td width=400>
| |
| − | nom: '''Florent Pagny'''<br />
| |
| − | genre musical: '''Pop, variété française, pop-rock, ballade'''<br />
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| − | [http://www.florentpagny.fr/ site officiel]
| |
| − | </td>
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| − | <td>
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| − | nom: '''Olivia Ruiz'''<br />
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| − | genre musical: '''Chanson française, rock alternatif, folk'''<br />
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| − | [http://www.olivia-ruiz.com/ site officiel]
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| − | </td>
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| − | <td>
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| − | [[File:Olivia Ruiz 2013.jpg|100px]]
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| − | </td>
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| − | </tr></table>
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| − | <table><tr><td>
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| − | [[Datei:Louane Emera Lumières 2015.jpg|100px|left]]
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| − | </td><td width=400>
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| − | nom: '''Louane'''<br />
| |
| − | genre musical: '''Variété française'''<br />
| |
| − | [http://www.louaneofficiel.com/ site officiel]
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| − | </td>
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| − | <td>
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| − | nom: '''Sébastien Tellier'''<br />
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| − | genre musical: '''Musique électronique, nu-disco'''<br />
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| − | [http://www.sebastientellier.com/ site officiel]
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| − | </td>
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| − | <td>
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| − | [[File:Sébastien Tellier au Printemps de Bourges.jpg|100px]]
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| − | </td>
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| − | </tr></table>
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| − | </td></tr></table></center>
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| − | <div style="padding:1px;background: #43CD80;border:0px groove;">
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| | <center><table border="0" width="800px" cellpadding=5 cellspacing=15> | | <center><table border="0" width="800px" cellpadding=5 cellspacing=15> |
| | <tr><td width="800px" valign="top"> | | <tr><td width="800px" valign="top"> |
| − | [[Datei:Grundwissen10Logo.jpg|200px|right]] | + | [[Datei:Spain.png|200px|right]] |
| − | ====Fit für die Oberstufe ====
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| − | Passend zum Wiederholungszirkel '''Mathematik Grundwissen 10''' gibt es hier im Wiki zahlreiche interaktive Übungen sowie alle Knicktest als pdf zum Ausdrucken oder Herunterladen:
| + | ==== 1. Schulaufgabe am 19. November 2015 ==== |
| | + | <u>1. comprensión oral</u><br /> |
| | + | <u>2. vocabulario</u> (p. 178 ''¡Hola!'' - p. 181 ''¿Te apetece?'') <u>y gramática:</u><br /> |
| | + | * los artículos (p. 145, §§3+4) |
| | + | * los pronombres interrogativos (p. 162, §37.2) |
| | + | * la negación (p. 164, §41.1) |
| | + | * los pronombres de sujeto (p. 148, §11) |
| | + | * el plural de los sustantivos (p. 144, §2) |
| | + | * las formas regulares del presente de indicativo (p. 152, §17) |
| | + | * las formas irregulares del presente de indicativo: ''ser, ir, estar'' (p. 154, §18.7); ''hacer, salir, proponer, ver'' (p. 152, §18.2) |
| | + | * los números de 0 a 100 (p. 165, §44) |
| | + | <u>3. producción de texto</u> |
| | | | |
| − | [[Mathematik Grundwissen 10]]
| + | </td></tr> |
| − | | + | </table></center> |
| − | </td></tr></table></center> | + | |
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| | <center><table border="0" width="800px" cellpadding=5 cellspacing=15> | | <center><table border="0" width="800px" cellpadding=5 cellspacing=15> |
| | <tr><td width="800px" valign="top"> | | <tr><td width="800px" valign="top"> |
| | + | <!-- [[Datei:845-Paris.jpg|200px|right]] --> |
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| − | ====BMT am 9.10.2015==== | + | ==== Soluciones ==== |
| − | Grundwissen des RMG:
| + | |
| − | [[Media:RMG_Grundwissen_Mathematik_5.pdf|5. Klasse]] - [[Media:RMG_Grundwissen_Mathematik_6.pdf|6. Klasse]] - [[Media:RMG Grundwissen Mathematik 7.pdf|7. Klasse]] - [[Media:RMG_Grundwissen_Mathematik_8.pdf|8. Klasse]] -
| + | |
| − | [[Media:RMG_Grundwissen_Mathematik_9.pdf|9. Klasse]]
| + | |
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| − | Wiederholungsaufgaben mit Lösungen:
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| − | :[http://www.gymnasium-stein.de/filedownload/Fachschaften/Faecher_Gruppe_2/Mathematik/Downloads/whaufgaben9.pdf 9. Klasse] - [http://www.gymnasium-stein.de/filedownload/Fachschaften/Faecher_Gruppe_2/Mathematik/Downloads/whaufgaben9_lsg.pdf Lösungen 9] - [http://www.gymnasium-stein.de/filedownload/Fachschaften/Faecher_Gruppe_2/Mathematik/Downloads/whaufgaben8.pdf 8. Klasse] - [http://www.gymnasium-stein.de/filedownload/Fachschaften/Faecher_Gruppe_2/Mathematik/Downloads/whaufgaben8-lsg.pdf Lösungen 8]
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| − | :[http://www.gymnasium-stein.de/filedownload/Fachschaften/Faecher_Gruppe_2/Mathematik/Downloads/whaufgaben7.pdf 7. Klasse] - [http://www.gymnasium-stein.de/filedownload/Fachschaften/Faecher_Gruppe_2/Mathematik/Downloads/whaufgaben7-lsg.pdf Lösungen 7] - [http://www.gymnasium-stein.de/filedownload/Fachschaften/Faecher_Gruppe_2/Mathematik/Downloads/whaufgaben6.pdf 6. Klasse] - [http://www.gymnasium-stein.de/filedownload/Fachschaften/Faecher_Gruppe_2/Mathematik/Downloads/whaufgaben6_lsg.pdf Lösungen 6]
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| − | :[http://www.gymnasium-stein.de/filedownload/Fachschaften/Faecher_Gruppe_2/Mathematik/Downloads/geraden.pdf Wiederholung zum Thema Geraden]
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| − | ;BMT:
| + | Aquí hay [[Media:hoja de trabajo_solución.pdf|las soluciones]] de la hoja de trabajo. |
| − | [http://www.isb.bayern.de/gymnasium/leistungserhebungen/jahrgangsstufenarbeiten-gymnasium/mathematik/ Aufgaben der vergangenen Jahre zum Download (ISB-Bayern)] | + | |
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| − | Aufgaben mit Lösung: [[Mathematik 10/BMT 2012|BMT 2012]] - [[Mathematik 10/BMT 2013|BMT 2013]] - [[Mathematik 10/BMT 2014|BMT 2014]] <small><span style="color:#C00000">neu</span></small>
| + | </td></tr></table></center> |
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| − | Online mit Lösung: [http://wiki.zum.de/Jahrgangsstufentest/BMT10_2011 BMT 2011] - [http://wiki.zum.de/Jahrgangsstufentest/BMT10_2010 BMT 2010] - [http://wiki.zum.de/Jahrgangsstufentest/BMT10_2009 BMT 2009] - [http://wiki.zum.de/Jahrgangsstufentest/BMT10_2008 BMT 2008]
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| − | </td></tr></table></center> | + | </div> |
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