Geographie Q11-2011/12 S. Müller: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 29. Dezember 2012, 19:38 Uhr

GEOGRAPHIE

Folgende Themen werden in Geographie behandelt werden:

• Atmosphärische Grundlagen
• Marine Grundlagen
• Klimazonen: Tropen und Kalte Zone
• Rohstoffe: Fossile und Regenerative Energieträger
• Umweltrisiken: Endogene Gefahren, Gefährdung der Alpen, Globaler Klimawandel

Klima

Im Unterricht erarbeitete Darstellung der (Boden-)Luftdruckgebiete der Erde Datei:Luft.doc

Hier sind einige nützliche Links zu Darstellungen der Hadley-, Ferrel- und Polarzelle bzw. der Luftdruckgebiete falls Ihr noch Zusatzmaterialien möchte.

DIERCKE Atlas Darstellung der Luftdruckgebiete und Zusatzmaterial

Globale Windsysteme

Atmosphärische Zirkulation

Atmosphärische Zirkulation 2

Tropischer Regenwald

Anthropogene Eingriffe

• Brandrodungswanderfeldbau

Buch S. 51; Quellen Buch S. 52,1-3 und S. 53,5, Atlas S. 203,4

1. Beschreibung des Wanderfeldbaus
2. Problematik
3. Entwicklungen

• Plantagenwirtschaft

Buch S. 53 und Buch S. 57 "Soja Anbau", Atlas S. 167

1. Nutzung
2. Positive und negative Auswirkungen

• Viehwirtschaft

Atlas S. 202,1 Viehzucht im tropischen Regenwald

1. Ursachen
2. Verbreitung und Zyklus
3. Folgen

• Holzeinschlag für Export von Tropenhölzern

Buch S. 53, Buch S. 56 "Mahagoni"

1. Tropische Edelhölzer
2. Vorgehensweise
3. Folgen

• Abbau von Rohstoffen

Buch S. 57 "Eisenerz und Gold", Atlas S. 202,1 Abbau von Bodenschätzen

1. Rohstoffe
2. Vorgehensweise
3. Folgen

Referatsthemen

Januar

• Eco- Farming
• Fair Trade

Februar

• Die Sahelzone

März

• Die Antarktis
• Der Drei- Schluchten- Staudamm
• Der Aralsee

April

• Die OPEC
• Die Vereinigten Arabischen Emirate

Juni

• Japan- Bedroht durch Naturrisiken
• Massentourismus in den Alpen

Anforderungen:

• Vortrag von maximal 20 Minuten durch ZWEI Schüler

• Handout MUSS am Vortag bis 15 Uhr als E-Mail bei Fr. Müller sein!!!

• Folgende Aspekte werden bei der Benotung berücksichtigt

- Vortrag (Gestik, Mimik, Professionalität des Auftretens, verwendetet Medien)

- PowerPointPräsentation (Lesbarkeit, ansprechende Gestaltung, Aufteilung der Folien usw.)

- Sprachliche Gestaltung (Fachterminologie usw.)

- Interaktion (=Einbeziehen der Mitschüler)

Folgende Aspekte sollten bei der Erstellung der PowerPoint Präsentationen berücksichtigt werden:

• Keine Hintergründe wählen, die vom eigentlichen Text ablenken oder ihn nur schwer erkennen lassen
• NUR wichtige Aspekte ausführen (Einzelheiten können durch den Vortrag abgedeckt werden)
• NICHT zu viele Informationen auf einer Folie, da dies den Zuhörer überfordert (Sollten längere Texte für den Vortrag benötigt werden, können diese dem Publikum auf dem Handout präsentiert werden)
• Informationen nacheinander einfahren, damit der Zuhörer von der Masse nicht überfordert wird
• Schriftgröße so wählen, dass der Text auch aus gewisser Entfernung noch zu lesen ist
• Bilder zu Veranschaulichung einer Thematik
• Am Ende der Präsentation stehen die Quellen der Recherche (und keine Applaus- Soundeffekte!!!)

Folgende Aspekte sollten beim Vortrag berücksichtigt werden:

• Professionelles Auftreten: keine Hände in den Hosentaschen usw.
• Laut und deutlich sprechen (Stimme modulieren)
• Freier Vortrag (nur anhand von Notizen!)
• Die Struktur des Vortrags muss klar und nachvollziehbar sein (Zusammenhänge müssen aufgezeigt werden)
• Fachbegriffe, die dem Publikum unbekannt sind erklären (GEO Glossar im Buch)
• Publikum in den Vortrag einbeziehen (Beschreibung von Karten im Atlas, Grafiken, Diagrammen, Karikaturen usw.)
• Verwendung geographischer Arbeitstechniken (z.B. Karteninterpretation, Beschreibung von Grafiken usw.)
• Das Handout ist eine Zusammenfassung des Vortrags und keine Kopie der PowerPoint Präsentation (Quellen auch auf dem Handout angeben!)