1d1 Rödel Lektüre "Effi Briest" - Übungsaufsatz: Unterschied zwischen den Versionen
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(Beginn: (Effi:) "Ich wollte sagen, ich bleibe hier [...]"; Ende: (Effi:) "[...] und damit hängt es wohl zusammen.") | (Beginn: (Effi:) "Ich wollte sagen, ich bleibe hier [...]"; Ende: (Effi:) "[...] und damit hängt es wohl zusammen.") | ||
− | Letzter Abgabetermin: 21.5.2010. | + | Letzter Abgabetermin: '''21.5.2010'''. |
Abgabeformat: Auf Schulaufgabenpapier; mit detaillierter Gliederung. Wer einen Computerausdruck abgibt, lässt bitte 1,5 Zeilen Abstand und mind. 5 cm Rand! Ansonsten ist keine sinnvolle Korrektur möglich! | Abgabeformat: Auf Schulaufgabenpapier; mit detaillierter Gliederung. Wer einen Computerausdruck abgibt, lässt bitte 1,5 Zeilen Abstand und mind. 5 cm Rand! Ansonsten ist keine sinnvolle Korrektur möglich! | ||
In der ersten Ferienwoche wird es ein weiteres Thema (anderes Aufgabenformat, keine traditionelle Erschließung) als Übungsthema geben, das ebenfalls hier online gestellt wird. ''Nur wer einen Übungsaufsatz bis 21.5.2010 abgegeben hat,'' kann per E-Mail auch zu dem weiteren Thema einen Übungsaufsatz einreichen! | In der ersten Ferienwoche wird es ein weiteres Thema (anderes Aufgabenformat, keine traditionelle Erschließung) als Übungsthema geben, das ebenfalls hier online gestellt wird. ''Nur wer einen Übungsaufsatz bis 21.5.2010 abgegeben hat,'' kann per E-Mail auch zu dem weiteren Thema einen Übungsaufsatz einreichen! |
Version vom 12. Mai 2010, 10:46 Uhr
Thema für den Übungsaufsatz: Erschließen Sie die folgende Textstelle. Arbeiten Sie dabei insbesondere heraus, welche Funktion der 'Spuk' im Gespräch zwischen Effi und Innstetten übernimmt. Textstelle: S. 66, Z. 14 bis S. 68, Z. 3 (Beginn: (Effi:) "Ich wollte sagen, ich bleibe hier [...]"; Ende: (Effi:) "[...] und damit hängt es wohl zusammen.")
Letzter Abgabetermin: 21.5.2010.
Abgabeformat: Auf Schulaufgabenpapier; mit detaillierter Gliederung. Wer einen Computerausdruck abgibt, lässt bitte 1,5 Zeilen Abstand und mind. 5 cm Rand! Ansonsten ist keine sinnvolle Korrektur möglich!
In der ersten Ferienwoche wird es ein weiteres Thema (anderes Aufgabenformat, keine traditionelle Erschließung) als Übungsthema geben, das ebenfalls hier online gestellt wird. Nur wer einen Übungsaufsatz bis 21.5.2010 abgegeben hat, kann per E-Mail auch zu dem weiteren Thema einen Übungsaufsatz einreichen!