Didaktischer Kommentar: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 20. Januar 2010, 18:39 Uhr
1. Einbettung in den Fachlehrplan
Das Verfassen eines persönlichen Briefes fällt unter den Punkt D 6.2 Schreiben des bayrischen Lehrplans für die Jahrgangsstufe 6 (G8).
"Die Schüler nutzen die Bandbreite der ihnen bekannten Grundformen des Schreibens und festigen Schreib- und Überarbeitungsmethoden. Sie erweitern ihre Fähigkeiten im informierenden und gestalterischen Schreiben."
siehe dazu: Lehrplan G8
2. Sachanalyse
3. Planung der Stunde
3.1 Stundenziel
- Die Schüler sollen in einer Unterrichtsstunde einen persönlichen Brief verfassen.
- Die Schüler sollen die äußere Form eines Briefes erlernen.
- Die Schüler sollen argumentatives Schreiben (Behauptungen anhand von Argumenten und Beispielen belegen) erlenen.
