Informationen zur Klausur: Unterschied zwischen den Versionen
| Zeile 11: | Zeile 11: | ||
''sakrales Königtum''<br /> | ''sakrales Königtum''<br /> | ||
Kaiserkrönung Karls des Großen (GW) <br /> | Kaiserkrönung Karls des Großen (GW) <br /> | ||
| − | + | Investiturstreit; 1077 Heinrich IV. in Canossa (GW)<br /> | |
Heiliges Römisches Reich deutscher Nation<br /> | Heiliges Römisches Reich deutscher Nation<br /> | ||
Reichsstadt (GW)<br /> | Reichsstadt (GW)<br /> | ||
| Zeile 21: | Zeile 21: | ||
''Absolutismus'' (GW)<br /> | ''Absolutismus'' (GW)<br /> | ||
konstitutionelle Monarchie (GW)<br /> | konstitutionelle Monarchie (GW)<br /> | ||
| − | + | Parlament (GW)<br /> | |
Französische Revolution (GW)<br /> | Französische Revolution (GW)<br /> | ||
1806: Ende des HRRdN (GW)<br /> | 1806: Ende des HRRdN (GW)<br /> | ||
''Aufklärung'' (GW)<br /> | ''Aufklärung'' (GW)<br /> | ||
| + | ''Säkularisierung'' | ||
Bürgertum (GW)<br /> | Bürgertum (GW)<br /> | ||
''Gewaltenteilung'' (GW)<br /> | ''Gewaltenteilung'' (GW)<br /> | ||
| Zeile 41: | Zeile 42: | ||
* Im Überblick: http://www.ccbuchner.de/musterseiten/detail/m32009_3.pdf | * Im Überblick: http://www.ccbuchner.de/musterseiten/detail/m32009_3.pdf | ||
* Wiederholung und Vertiefung der besprochenen Kapitel: | * Wiederholung und Vertiefung der besprochenen Kapitel: | ||
| − | + | <br /> | |
'''Kompetenzen'''<br /> | '''Kompetenzen'''<br /> | ||
| Zeile 55: | Zeile 56: | ||
<br /> | <br /> | ||
Sie erörtern - z. B. auf Grundlage einer Quelle - , welche historischen Grundlagen das europäische Selbstverständnis tatsächlich prägen. | Sie erörtern - z. B. auf Grundlage einer Quelle - , welche historischen Grundlagen das europäische Selbstverständnis tatsächlich prägen. | ||
| − | <br /> | + | <br /><br /> |
| − | |||
| − | |||
'''Texte zum Kompetenzerwerb''' | '''Texte zum Kompetenzerwerb''' | ||
* Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland - http://www.gesetze-im-internet.de/gg/BJNR000010949.html - ''Wo finden sich historische Wurzeln, die zu gemeinsamen Wurzeln moderner europäischer Staaten in der Geschichte zählen?'' | * Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland - http://www.gesetze-im-internet.de/gg/BJNR000010949.html - ''Wo finden sich historische Wurzeln, die zu gemeinsamen Wurzeln moderner europäischer Staaten in der Geschichte zählen?'' | ||
* Rede Richard Schröders zu den Wurzeln Europas in der Geschichte - http://www.zeit.de/reden/bildung_und_kultur/schroeder_altphilologenverband_200217 - ''Sie müssen diesen Text nicht vollständig verstehen; wichtig ist, dass Sie die Passagen verstehen, die auf den von uns besprochenen Themen fußen. Fassen Sie sich diese Passagen zusammen und versuchen Sie, diese in eigenen Worten wiederzugeben.'' | * Rede Richard Schröders zu den Wurzeln Europas in der Geschichte - http://www.zeit.de/reden/bildung_und_kultur/schroeder_altphilologenverband_200217 - ''Sie müssen diesen Text nicht vollständig verstehen; wichtig ist, dass Sie die Passagen verstehen, die auf den von uns besprochenen Themen fußen. Fassen Sie sich diese Passagen zusammen und versuchen Sie, diese in eigenen Worten wiederzugeben.'' | ||
<br /> | <br /> | ||
| − | + | ||
'''Interessante Ergänzung''' | '''Interessante Ergänzung''' | ||
* Verschiedene Autoren diskutieren, auf welchen (geschichtlichen) Werten die Europäische Union basiert: http://www.bpb.de/internationales/europa/europa-kontrovers/38038/die-werteordnung-der-eu-und-ihre-grundlage | * Verschiedene Autoren diskutieren, auf welchen (geschichtlichen) Werten die Europäische Union basiert: http://www.bpb.de/internationales/europa/europa-kontrovers/38038/die-werteordnung-der-eu-und-ihre-grundlage | ||
|} | |} | ||
Version vom 29. Oktober 2014, 17:41 Uhr
| Wissensbasis (Grundwissen = GW)
Antike (GW) |
Grundlagentexte im Lehrbuch
Kompetenzen Sie können die zentralen Begriffe (links) in eigenen Worten definieren und verstehen sie in Fachtexten. Das gilt insbesondere für die kursiv gesetzten Begriffe!
Interessante Ergänzung
|
