Q 11 Geschichte Weber: Unterschied zwischen den Versionen
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* [http://www.youtube.com/watch?v=__hWX5hy7uU Tipp: Hitler und seine Familie] | * [http://www.youtube.com/watch?v=__hWX5hy7uU Tipp: Hitler und seine Familie] | ||
| − | + | * [http://www.dhm.de/medien/lemo/audios/hitler4 Hitler Rede im Sportpalast] | |
;Die Deutschen und der Holocaust | ;Die Deutschen und der Holocaust | ||
''„Erörtern Sie, inwieweit die Verfolgung und Ermordung der Juden in der nichtjüdischen deutschen Bevölkerung bekannt war.“'' | ''„Erörtern Sie, inwieweit die Verfolgung und Ermordung der Juden in der nichtjüdischen deutschen Bevölkerung bekannt war.“'' | ||
Version vom 29. April 2012, 19:36 Uhr
Inhaltsverzeichnis |
11-1
1. Leben in der Ständegesellschaft
- Bild Ständetreppe
- Zusammenfassungen - Ausdruck
2. Leben in der Industriegesellschaft
Ausgangspunkt
Recherche:
Aufgabe 1: Was verstehen wir unter den Begriffen „Industrialisierung“, „Industrielle Revolution“ und „Modernisierung“?
Aufgabe 2: Recherchieren Sie die einzelnen Phasen der Industrialisierung in Deutschland und notieren Sie sich die wesentlichen Kennzeichen.
Aufgabe 3: Überlegen Sie, welche Chancen, aber auch Risiken die Industrialisierung bot. Beziehen Sie Ihr Geschichtswissen mit ein!
- 2.1 Biographien
- Stundenergebnis Q11 g4
- <document>01_Allgemein_-_M6.pdf</document>
- <document>02_Schülerergebnis.pdf</document>
- <document>03_Schülerergebnis.pdf</document>
- <document>04_Schülerergebnis.pdf</document>
- Datei:05 Schülerergebnis.pdf
- 2.2 Die Situation der Arbeiter
Klausur/Klausurschlüssel
- <document>Q11Klausur aus der Geschichte fNZ.pdf</document>
11-2
Die Weimarer Republik
- Die goldenen Zwanziger
Der Nationalsozialismus
- Führerstaat und Führerkult
- Die Deutschen und der Holocaust
„Erörtern Sie, inwieweit die Verfolgung und Ermordung der Juden in der nichtjüdischen deutschen Bevölkerung bekannt war.“
