Wahlkampf im Klassenzimmer 2011: Unterschied zwischen den Versionen
Aus RMG-Wiki
(-text) |
(+bildlogo) |
||
| Zeile 3: | Zeile 3: | ||
In einem Projekt sollen die Schüler der Klassen 10a und 10b demokratische Handlungsfähigkeiten entwickeln und die Regeln der Demokratie erfahren. In Form eines Wahlkampfes haben die Schüler Parteien gegründet und werben für ihre Vorstellungen, um am Wahltag "x" die meisten Stimmen für sich zu gewinnen. Gemeinsam haben die Schüler ihre Parteiprogramme entwickelt, die sie hier vorstellen, und stellen ihre Inhalte, sowie ihre Spitzenkandidaten hier vor. | In einem Projekt sollen die Schüler der Klassen 10a und 10b demokratische Handlungsfähigkeiten entwickeln und die Regeln der Demokratie erfahren. In Form eines Wahlkampfes haben die Schüler Parteien gegründet und werben für ihre Vorstellungen, um am Wahltag "x" die meisten Stimmen für sich zu gewinnen. Gemeinsam haben die Schüler ihre Parteiprogramme entwickelt, die sie hier vorstellen, und stellen ihre Inhalte, sowie ihre Spitzenkandidaten hier vor. | ||
| − | + | {|class="wikitable" | |
| + | | | ||
[[Wahlkampf im Klassenzimmer 2011/nova.|nova.]] | [[Wahlkampf im Klassenzimmer 2011/nova.|nova.]] | ||
| + | | | ||
| + | [[Bild:Hau_Sarah_Die-blauen-logo2.png|200px]] | ||
| − | + | <div align="center">[[Wahlkampf im Klassenzimmer 2011/Die Blauen|Die Blauen]]</div> | |
| − | [[Wahlkampf im Klassenzimmer 2011/Die Blauen|Die Blauen]] | + | | |
| − | + | ||
[[Wahlkampf im Klassenzimmer 2011/Die Powerpartei|Die Powerpartei]] | [[Wahlkampf im Klassenzimmer 2011/Die Powerpartei|Die Powerpartei]] | ||
| − | + | | | |
[[Wahlkampf im Klassenzimmer 2011/SWA|SWA]] | [[Wahlkampf im Klassenzimmer 2011/SWA|SWA]] | ||
| − | + | | | |
[[Wahlkampf im Klassenzimmer 2011/FPF|Freie Partei Franken]] | [[Wahlkampf im Klassenzimmer 2011/FPF|Freie Partei Franken]] | ||
| + | |} | ||
Version vom 16. Februar 2011, 13:07 Uhr
"Mach mit!" - Auch deine Meinung ist gefragt!
In einem Projekt sollen die Schüler der Klassen 10a und 10b demokratische Handlungsfähigkeiten entwickeln und die Regeln der Demokratie erfahren. In Form eines Wahlkampfes haben die Schüler Parteien gegründet und werben für ihre Vorstellungen, um am Wahltag "x" die meisten Stimmen für sich zu gewinnen. Gemeinsam haben die Schüler ihre Parteiprogramme entwickelt, die sie hier vorstellen, und stellen ihre Inhalte, sowie ihre Spitzenkandidaten hier vor.
|
|
