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*Einführung Winkel
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*Messen von Winkeln
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*Video zum Messen von Winkeln (vgl. M5)
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*Tandemblatt Winkel schätzen
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*AB Winkel Messen
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HA: Seite 152/8; 152/9a, b, d; 152/10; 152/11; 153/15
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*S.236/14a
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*S.237/12c, d
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*S.234/1 '''mündlich'''
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*Strategien zum berechnen des Flächeninhalts zumsammengesetzter Flächen
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*Formeln für Flächeninhalt und Umfang von Rechtecken
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*Spezialfall Quadrat
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*S. 231/5a, d schriftlich, 5b mündlich
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*S. 232/6 mündlich; Lösung anschaulich über 80 cm² und rechnerisch über 40cm*2m
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*S. 232/11 3 Fälle besprochen (2 Seitenlängen gegeben; Seitenlänge und Umfang gegeben; Seitenlänge und Flächeninhalt gegeben)
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*Tandembogen zum Umwandeln von Flächeneinheiten
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*Freiarbeit zum Umwandeln von Flächeneinheiten (Lösung verbessern!)
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*Merkheft Eintrag zu Flächeninhalten und Messen von Flächeninhalten
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*Merkheft Eintrag zum Umrechnen von Flächeninhalten
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*HA: S.221/3 und 4a, b, c, k, n,
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*Arbeitsblatt: Geraden, Abstände, Parallelen; besondere Vierecke
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*besondere Vierecke: Definitionen und Eigenschaften 
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HA: S.131/4; S.134/135 lesen und lernen; S.136/11a; S.137/16a
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*Diagonalen S. 123  
 
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*Geraden:Schreibweise, Schnittpunkt, Lagebeziehung, Senkrechte Geraden S.126  
 
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S.127/2a,3,4 auf Freitag  
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===Di 01.05.2018===
 
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Aktuelle Version vom 9. Juli 2018, 08:05 Uhr

Mo 09.07.2018

  • Einführung Winkel
  • Messen von Winkeln
  • Video zum Messen von Winkeln (vgl. M5)
  • Tandemblatt Winkel schätzen
  • AB Winkel Messen

HA: Seite 152/8; 152/9a, b, d; 152/10; 152/11; 153/15

Mi 13.06.2018

  • S.236/14a
  • S.237/12c, d
  • Im Merkheft: Hefteintrag zum Rechnen mit Flächeninhalten
  • S.234/1 mündlich
  • 235/2 mündlich
  • Freiarbeit
  • Strategien zum berechnen des Flächeninhalts zumsammengesetzter Flächen

HA: S.236/12

Di 12.06.2018

  • Formeln für Flächeninhalt und Umfang von Rechtecken
  • Spezialfall Quadrat
  • S. 231/5a, d schriftlich, 5b mündlich
  • S. 232/6 mündlich; Lösung anschaulich über 80 cm² und rechnerisch über 40cm*2m
  • S. 232/11 3 Fälle besprochen (2 Seitenlängen gegeben; Seitenlänge und Umfang gegeben; Seitenlänge und Flächeninhalt gegeben)
  • S. 232/15

HA: S. 231/8; S. 232/10; S. 232/11, 15 fertig

Fr 08.06.2018

  • S. 229/11
  • Tandembogen zum Umwandeln von Flächeneinheiten
  • Freiarbeit zum Umwandeln von Flächeneinheiten (Lösung verbessern!)

HA: S. 228/12 Vertretung: Arbeitsblatt zum Rechnen mit Flächeninhalten

Mi 06.06.2018

Di 05.06.2018

  • AB zum Messen von Flächeninhalten
  • S.225/4
  • S.226/9
  • Merkheft Eintrag zu Flächeninhalten und Messen von Flächeninhalten
  • S.222/5a mündlich
  • Merkheft Eintrag zum Umrechnen von Flächeninhalten
  • HA: S.221/3 und 4a, b, c, k, n,
S.226/12a-f und 14
S.225/8 ins Merkheft

Fr 10.05.2018

Mi 09.05.2018

Di 08.05.2018

  • S. 131/13
  • S. 136/14
  • Arbeitsblatt: Geraden, Abstände, Parallelen; besondere Vierecke
  • besondere Vierecke: Definitionen und Eigenschaften

HA: S.131/4; S.134/135 lesen und lernen; S.136/11a; S.137/16a

Fr. 04.05.2018

Mi 02.05.2018

  • Diagonalen S. 123
  • Geraden:Schreibweise, Schnittpunkt, Lagebeziehung, Senkrechte Geraden S.126

HA S.127/2a,3,4 auf Freitag

Di 01.05.2018

Feiertag

Fr 27.04.2018

Vertretung!

  • Spiele zum Koordinatensystem
  • Lernprotokolle zum Koordinatensystem

HA: evtl. Lernprotokolle zum Koordinatensystem fertig machen

Mi 25.05.2018

  • Einführung der Begriffe Vieleck, Strecke, Streckenlänge

HA:S. 122/123 lesen, HE ergänzen: Was ist der Umfang eines Vielecks?, S. 124/5,6 7ab

Di 24.04.2018

  • Ausführliche Verbesserung und Rückgabe der Stegreifaufgabe
  • Erweiterung des Koordinatensystems (vgl. S. 167); HE: Koordinatensystem von S. 167
  • Freiarbeit: S. 170/17, 18, 19; AB zum Koordinatensystem

HA: S. 170/17, 18, 19; AB zum Koordinatensystem fertigstellen;

Fr 20.04.2018

  • Stegreifaufgabe zum Distributivgesetz
  • Einführung Koordinatensystem

HA: S.119 Kasten abzeichnen Merkheft; S.120/1

Mi 18.04.2018

  • Distributivgesetz:
  • Intensivierung: AB zum Distributivgesetz und zu Termen

HA: S.214/10,11

Di 17.04.2018

  • Rückgabe der Schulaufgabe
  • Distributivgesetz

HA: S. 206/5 fertig; kleines AB zum D-Gesetz: alle Aufgaben rechnen und gleichwertige Terme verbinden

Fr 13.04.2018

Deutsch (Stundentausch mit Di 8. Stunde)

Mi 11.04.2018

  • 3. Schulaufgabe
  • Intensivierung: Exkurs: Magische Quadrate (S. 55/56)

HA: S.56/6

Di 10.04.2018

  • Wiederholung des für die Schulaufgabe relevanten Stoffs
  • Vorbereitung auf die Schulaufgabe mit diversen Übungsblättern
  • Schwerpunkt:Primfaktorzerlegung

Fr 23.03.2018

  • Osternestsuche
  • Hausaufgabenbesprechung
  • Freiarbeit

Mi 21.03.2018

  • Freiarbeit: Legespiel zu Termen, Aufgabenblatt zum Rechnen mit ganzen Zahlen (Kopie)

HA: S. 210/12, 16 a bis d, Aufgabenblatt zum Rechnen mit ganzen Zahlen fertig

Di 20.03.2018

  • Terme mit ganzen Zahlen: S.208/3, 2, HE: Vorrangsregeln (KlaPPS: Klammer vor Potenz vor Punkt vor Strich)
  • Freiarbeit: Legespiel zu Termen, mit Mathegym üben (Verbindung der Grundrechenarten in Z), im Wiki Spiel entwerfen

HA: S. 208/4 nur (2), (5), (6), S. 209/5 a bis d, S. 209/10

Fr 16.03.2018

  • Rechengesetze: HE: Kommutativ-und Assoziativgesetz (vgl. Merkkästen S.203/204), S. 204/2
  • Tandemübung: Multiplizieren ganzer Zahlen (BiBox!)

HA:S. 204/Das kann ich noch!, S. 207/1

Mi 14.03.2018

  • Division ganzer Zahlen: Wiederholung, S. 201/7, 8a, S. 202/2, 5cfil
  • Rechengesetze: erster Überblick mit S. 203/Einstieg, Aufgabe 1

HA: S. 201/8b, S. 202/4


Di 13.03.2018

  • Freiarbeit: Aufgabenkärtchen zur Addition und Subtraktion ganzer Zahlen
  • Potenzen mit negativer Basis: S. 197/3, S. 198/12, 13, 14, 15
  • Division ganzer Zahlen: Aufgabe 1, HE: Merkkasten S. 200, Division mit 0, S. 201/5

HA: S. 201/6