Mathematik 5: Unterschied zwischen den Versionen

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====Ganze Zahlen====
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====1. Natürliche Zahlen und Größen====
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;Addition ganzer Zahlen
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;Römische Zahlen
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#[https://wiki.zum.de/wiki/Mathematik-digital/R%C3%B6mische_Zahlen Lernpfad römische Zahlen]<br>  
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*[[Mathematik 5/Addition ganzer Zahlen Übung01|Übung 1]]
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#[http://www.arndt-bruenner.de/mathe/scripts/roemischezahlenueben.htm Römische Zahlen umwandeln]
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*[[Mathematik 5/Addition ganzer Zahlen Übung02|Übung 2]]
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;Größen
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*[[Mathematik 5/Addition ganzer Zahlen Übung03|Übung 3]]
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#[http://www.walter-fendt.de/html5/mde/conversionunits_de.htm  Riesenrad !!!] Wähle Längen, Masse, Zeit!<br>
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*[[Mathematik 5/Addition ganzer Zahlen Übung04|Übung 4]]
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#[http://www.arndt-bruenner.de/mathe/scripts/einheitenueben.htm Umwandeln von Einheiten] Wähle Längen, Masse, Zeit!
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#[http://www.bartberger.de/Mathematik/Klasse5/Tests/laengen.html Längeneinheiten]<br>
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#[http://www.bartberger.de/Mathematik/Klasse5/Tests/gewichte.html Gewichtseinheiten]<br>
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#[http://www.mathe-online.at/materialien/anita.dorfmayr/files/klasse1/m_mehr_ein.htm Längen und gemischte Einheiten 1]<br>
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#[http://www.mathe-online.at/materialien/anita.dorfmayr/files/klasse1/m_ein_mehr.htm Längen und gemischte Einheiten 2]<br>
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#[[Media:08 Längen Masse Knicktest.pdf|Knicktest zu Längen und Masse]]
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;Maßstab
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#[https://youtu.be/mjqDau1TK-o Erklärvideo zum Maßstab aus Mathegym: Lösung 1]<br>
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#[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/grundwissen/massstab2.html Maßstab erkennen]<br>
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#[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/grundwissen/massstab.html Maßstabsgetreu zeichnen]
  
 
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====Rechnen mit natürlichen Zahlen und Größen ====
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====2. Rechnen mit natürlichen Zahlen und Größen ====
  
 
;Potenzieren
 
;Potenzieren
  
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*[http://wazimmer.de/matheKlasse5B_material-Dateien/Reiskoerner_Schachbrett.pdf Reiskörner auf dem Schachbrett]
 
*[http://wazimmer.de/matheKlasse5B_material-Dateien/Reiskoerner_Schachbrett.pdf Reiskörner auf dem Schachbrett]
  
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;Teilbarkeitsregeln und Primfaktorzerlegung
 
;Teilbarkeitsregeln und Primfaktorzerlegung
  
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*[http://www.zum.de/dwu/depothp/hp-math/hpmzb203.htm Teilbarkeitsregeln 1] - [http://www.zum.de/dwu/depothp/hp-math/hpmzb204.htm Teilbarkeitsregeln 2] <br>
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#[http://www.zum.de/dwu/depothp/hp-math/hpmzb203.htm Teilbarkeitsregeln 1]
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*[http://www.zum.de/dwu/depothp/hp-math/hpmzb01.htm Teilerbestimmung 1 ] - [http://www.zum.de/dwu/depothp/hp-math/hpmzb03.htm Teilerbestimmung 2] - [http://www.zum.de/dwu/depothp/hp-math/hpmzb03.htm Teilerbestimmung 3]<br>
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#[http://www.zum.de/dwu/depothp/hp-math/hpmzb204.htm Teilbarkeitsregeln 2]  
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*[http://www.zum.de/dwu/depothp/hp-math/hpmzb11.htm Primfaktorzerlegung 1] - [http://www.zum.de/dwu/depothp/hp-math/hpmzb12.htm Primfaktorzerlegung 2]
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#[http://www.zum.de/dwu/depothp/hp-math/hpmzb01.htm Teilerbestimmung 1 ]  
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#[http://www.zum.de/dwu/depothp/hp-math/hpmzb03.htm Teilerbestimmung 2]
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#[http://www.zum.de/dwu/depothp/hp-math/hpmzb03.htm Teilerbestimmung 3]
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#[http://www.zum.de/dwu/depothp/hp-math/hpmzb11.htm Primfaktorzerlegung 1]
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#[http://www.zum.de/dwu/depothp/hp-math/hpmzb12.htm Primfaktorzerlegung 2]
  
 
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====4. Ganze Zahlen====
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;Addition ganzer Zahlen
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<ggb_applet id="f8ZNkcQt" width="787" height="450" border="888888" />
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#[[Mathematik 5/Addition ganzer Zahlen Übung01|Übung 1]]
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#[[Mathematik 5/Addition ganzer Zahlen Übung02|Übung 2]]
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#[[Mathematik 5/Addition ganzer Zahlen Übung03|Übung 3]]
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#[[Mathematik 5/Addition ganzer Zahlen Übung04|Übung 4]]
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;Subtraktion ganzer Zahlen 
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#[[Mathematik 5/Addition ganzer Zahlen Übung05|Übung 5]]
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====5. Flächenberechnung ====
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<tr><td  width="800px" valign="top">
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====6. Netz, Schrägbild und Oberfläche von Quader ====
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;Aufgabe
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Betrachte genau das Bild!<br>
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Es soll dir bei der Bearbeitung der Aufgabe helfen.<br>
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Ein Quader ist ein geometrischer Körper, der von ___ Rechtecken begrenzt wird. (6) (!12) (!8)
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Jeder Quader besitzt ___ Kanten. (12) (!16) (!8)
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Außerdem hat jeder Quader ___ Ecken. (8) (!6) (!10)
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Sieh dir das Video genau an und erstelle selbst eine Zeichnung eines Quaders auf dein Arbeitsblatt.
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Benutze dafür Lineal und Bleistift und orientiere dich an dem Kästchenmuster auf deinem Arbeitsblatt.
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Länge: 5 LE, Breite: 2 LE, Höhe: 3 LE
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Du kannst das Video auch mehrmals ansehen oder anhalten, falls du manche Bilder genauer betrachten möchtest.
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'''siehe auch Buch Seite 242''', 246/20a,b'''
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;Netz
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<tr><td  width="800px" valign="top">
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====7. Winkel ====
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*[[Mathematik 5/Winkel|'''Winkelspiele und Übungsaufgaben mit Geogebra''']]
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{{#ev:youtube |Q92CG_dWliY|350|left}}
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Aktuelle Version vom 11. September 2018, 20:45 Uhr



1. Natürliche Zahlen und Größen

Römische Zahlen
  1. Lernpfad römische Zahlen
  2. Römische Zahlen umwandeln
Größen
  1. Riesenrad !!! Wähle Längen, Masse, Zeit!
  2. Umwandeln von Einheiten Wähle Längen, Masse, Zeit!
  3. Längeneinheiten
  4. Gewichtseinheiten
  5. Längen und gemischte Einheiten 1
  6. Längen und gemischte Einheiten 2
  7. Knicktest zu Längen und Masse
Maßstab
  1. Erklärvideo zum Maßstab aus Mathegym: Lösung 1
  2. Maßstab erkennen
  3. Maßstabsgetreu zeichnen


2. Rechnen mit natürlichen Zahlen und Größen

Potenzieren


Teilbarkeitsregeln und Primfaktorzerlegung
  1. Teilbarkeitsregeln 1
  2. Teilbarkeitsregeln 2
  3. Teilerbestimmung 1
  4. Teilerbestimmung 2
  5. Teilerbestimmung 3
  6. Primfaktorzerlegung 1
  7. Primfaktorzerlegung 2


4. Ganze Zahlen

Addition ganzer Zahlen

  1. Übung 1
  2. Übung 2
  3. Übung 3
  4. Übung 4
Subtraktion ganzer Zahlen
  1. Übung 5



5. Flächenberechnung

Flächeninhalt des Rechtecks


6. Netz, Schrägbild und Oberfläche von Quader

Aufgabe

Betrachte genau das Bild!
Es soll dir bei der Bearbeitung der Aufgabe helfen.
Cuboid 0.svg

Ein Quader ist ein geometrischer Körper, der von ___ Rechtecken begrenzt wird. (6) (!12) (!8)

Jeder Quader besitzt ___ Kanten. (12) (!16) (!8)

Außerdem hat jeder Quader ___ Ecken. (8) (!6) (!10)

Schrägbild zeichnen (Hausaufgabe)

Sieh dir das Video genau an und erstelle selbst eine Zeichnung eines Quaders auf dein Arbeitsblatt.

Benutze dafür Lineal und Bleistift und orientiere dich an dem Kästchenmuster auf deinem Arbeitsblatt.

Länge: 5 LE, Breite: 2 LE, Höhe: 3 LE


Du kannst das Video auch mehrmals ansehen oder anhalten, falls du manche Bilder genauer betrachten möchtest.

siehe auch Buch Seite 242, 246/20a,b


Netz
QuaderNetz.svg



7. Winkel











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