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*1. C'est le poète dont tu connais le fils.
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*2. Voici le magasin à côté duquel j'ai laissé mon vélo.
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*3. Je cherche l'homme qui m'a prêté ce livre et que tu as vu partir.
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*4. Voici la maison où/dans laquelle j'ai longtemps vécu.
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*5. Il ne sait pas ce qu'il veut.
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*6. Nous n'avons pas vu ce qui s'est passé.
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*l. 1: Nabil est un nul.
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*l. 7: Ce type est très fou!
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*l. 10.: que Zadig était une marque de pneus.
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*l. 11: Comme il voyait que cela ne me faisait pas rire du tout
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*l. 12: «... mais ne t'inquiète pas, je plaisante, ce n'est pas grave, dans la vie, il y a les intellectuels et il y a les autres..»
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*l. 16: d'avoir une mère comme la sienne
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:- Satzgruppe des Pythagoras
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:- Trigonometrie
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:- Grundwissen: Funktionen und Gleichungen
  
 
== Übungen ==
 
== Übungen ==

Aktuelle Version vom 25. Juli 2016, 19:43 Uhr

Willkommen auf der Wiki-Seite der 9e!

Inhaltsverzeichnis

Französisch

Formentests

Formentest 4 24/06/2016

  • conquérir
  • être
  • falloir
  • lire
  • mourir
  • pleuvoir
  • recevoir
  • sortir

Pour le quatrième test, apprenez aussi le passé composé!


Formentest 3 03/06/2016

  • attendre
  • connaître
  • courir (Pardon, on va prendre courir au lieu de conquérir)
  • écrire
  • ouvrir
  • prendre
  • suivre
  • vouloir

Pour le troisième test, apprenez aussi les verbes qui se conjuguent comme prendre. Vous trouvez ces verbes dans votre livre, page 108.


Formentest 2 13/05/2016

  • avoir
  • réagir
  • croire
  • battre
  • plaindre
  • faire
  • envoyer
  • vivre


Stoff der 3. Schulaufgabe

  • laisser faire / faire faire
  • les pronoms relatifs + dont
  • l'accord du participe passé avec avoir
  • français familier / français standard
  • vocabulaire - pa. 142 (algérien/ne)


Lösungen

fiche de travail 16/06/2016

Les pronoms relatifs a)

  • 1. C'est le poète dont tu connais le fils.
  • 2. Voici le magasin à côté duquel j'ai laissé mon vélo.
  • 3. Je cherche l'homme qui m'a prêté ce livre et que tu as vu partir.
  • 4. Voici la maison où/dans laquelle j'ai longtemps vécu.
  • 5. Il ne sait pas ce qu'il veut.
  • 6. Nous n'avons pas vu ce qui s'est passé.

b)

  • 1. dont; que; où
  • 2. qui; avec qui;
  • 3. où/dans lesquels
  • 4. qui
  • 5. Ce qui; que
  • 6. ce qu'
  • 7. lequel
  • 8. ce qu'; dont
  • 9. à qui
  • 10. dont
  • 11. qui


cda 50/6

devoir: Réécrivez les phrases du français familier en français standard.

  • l. 1: Nabil est un nul.
  • l. 7: Ce type est très fou!
  • l. 10.: que Zadig était une marque de pneus.
  • l. 11: Comme il voyait que cela ne me faisait pas rire du tout
  • l. 12: «... mais ne t'inquiète pas, je plaisante, ce n'est pas grave, dans la vie, il y a les intellectuels et il y a les autres..»
  • l. 16: d'avoir une mère comme la sienne
  • l. 25: qu'un homme de la cité
  • l. 27: qui n'arrive pas à trouver du travail/d'emploi
  • l. 34: et il mangeait tous mes crackers


Mathematik

Schulaufgaben

Termine
  • 1.Schulaufgabe: 28.10.
  • 2.Schulaufgabe: 21.1.
  • 3.Schulaufgabe: 13.4.
  • 4.Schulaufgabe: 8.6.


Stoff der 1. Schulaufgabe:

Quadratwurzeln (Buch S.8/9)
- Definition
- Gleichungen
Näherungsverfahren für Quadratwurzeln (Buch S.12-14)
Reelle Zahlen (Buch S.10/11, 15-17)
- Definition
- Rechnen mit reellen Zahlen
Rechnen mit Quadratwurzeln (Buch S.18-28)
- Rechenregeln
- Binomische Formeln
- Termumformungen (Rationalmachen des Nenners; Ausklammern, Bin. Formeln; Definitionsmenge)
n-te Wurzel (Buch S.29/30)
Potenzen mit rationalen Exponenten (Buch ab S.31)


Hilfreicher Überblick im Buch S.40 (Rückblick)
Übungen mit Lösungen auch auf S.41 im Buch
weitere Übungsmöglichkeiten auf www.mathegym.de oder s.u.

Grundwissen: Lineare Gleichungssysteme mit zwei Variablen



Stoff der 2. Schulaufgabe:

- Quadratische Funktionen und Gleichungen:
- Normalparabel
- Beliebige Verschiebung von Normalparabeln (x- und y-Richtung)
- Enge und weite Parabeln
- Allgemeine quadratische Funktionen
- Quadratische Ergänzung
- Quadratische Gleichungen und Lösungsverfahren (u.a. Lösungsformel für quadratische Gleichungen)
- Quadratische Gleichungen mit Parameter


-Quadratische Funktionen in Anwendungen
-Lineare Gleichungssysteme mit drei Variablen
- Bestimmen des Funktionsterms (insb. Sonderfälle)


-Grundwissen: Lineare Funktionen

Einen Überblick zu den behandelten Themen findet ihr im Schulbuch auf der S.94.
Ausführliche Erklärungen sind jeweils zum Einstieg eines Kapitels zu finden oder online unter www.mathegym.de (Videos)

Übungsaufgaben
- Selbsttest (Arbeitsblatt bitte abholen)
- Rückblick Aufgaben Schulbuch S.95/1-4;6-11
- online-Aufgaben s.u.

Stoff der 3.Schulaufgabe:

- Quadratische Funktionen in Anwendungen
- Extremwertprobleme
- Schnittprobleme
- Mehrstufige Zufallsexperimente
- Satzgruppe des Pythagoras
- Grundwissen: Flächenberechnung


Übungsaufgaben mit Lösungen:

- Rückblick S.117/2,3,5,6,8
- Rückblick S.118/
- mathegym.de

Stoff der 4. Schulaufgabe:

- Satzgruppe des Pythagoras
- Trigonometrie
- Grundwissen: Funktionen und Gleichungen

Übungen

Übungen zur Wurzelrechnung

Übungen zum Thema "binomische Formeln"

Video Dorfuchs - Binomische Formeln

Übungen zum Thema Quadratische Funktionen und Gleichungen

  • Mathegym: Bayern Gymnasium - Klasse 9 auswählen

Folgende Kapitel sind empfehlenswert:

-Quadratische Funktionen
-Quadratische Funktionen - Scheitel und Extremwert
-Quadratische Gleichungen - Lösungstechniken (OHNE Bruchgleichungen)

Übungen zu quadratischen Funktionen (Funktionsgraph - Funktionsterm)

Übungen zum Thema "Mehrstufige Zufallsexperimente"

Grundwissen

September: Terme (s. Grundwissen 7.1)

Oktober: Gleichungen (s.Grundwissen 7.2) [ LearningApps.org is not an authorized iframe site ]

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