Quiz und Co: Unterschied zwischen den Versionen

Aktuelle Version vom 23. November 2014, 10:09 Uhr

Gedichte · Geschichten · Besondere Zahlen · Zahlen im Alltag · Potenzen · Mathe-Rap · Kalender · Geometrie · Symmetrie · Quiz und Co.

Übungen zur Geometrie

Ordne der Größe nach

< < <

$\frac{6}{32}$ $\frac{18}{26}$ $\frac{7}{15}$ $\frac{3}{7}$

< < <

$\frac{12}{15}$ $\frac{5}{8}$ $\frac{3}{5}$ $\frac{16}{20}$

< < <

$\frac{2}{26}$ $\frac{4}{5}$ $\frac{16}{18}$ $\frac{8}{15}$

< < <

0,78 $\frac{40}{50}$ $\frac{36}{400}$ 12%

Addieren und Multipizieren mit Brüchen

Ziehe zu jeder Rechnung 2 Ergebnisse

$\mathrm{?} \cdot\frac{2}{4}=\frac{8}{8}$

$\mathrm{?} \cdot\frac{1}{2}=\frac{10}{16}$

$\mathrm{?} +\frac{1}{2}=\frac{3}{4}$

$\mathrm{?} \cdot\frac{1}{2}=\frac{8}{8}$

$\mathrm{?} \cdot\frac{1}{2}=\frac{3}{8}$

$\frac{6}{8}$ $\frac{1}{4}$ $\frac{3}{4}$ $\frac{5}{4}$ $\frac{10}{8}$ $\frac{6}{3}$ $\frac{8}{4}$ $\frac{2}{8}$ $\frac{2}{1}$ $\frac{4}{2}$

Erweitern und Kürzen von Brüchen

Beim und muss man Zähler und mit der gleichen Zahl multiplizieren bzw. dividieren. Beim Umwandeln in einen bzw. in muss man den Nenner erst auf eine Stufenzahl bringen.

Ausnahme: Wenn man den Nenner nicht auf eine bringen kann, dividiert man durch Nenner um einen Dezimalbruch zu erhalten.

ErweiternProzentZählerNennerKürzenDezimalbruchStufenzahl

Multiple-Choice-Übung

Kreuze die richtigen Gleichungen an!!!

Kürzen von Brüchen

Von Julius-Quirin Karlein und Maximilian Reugels

Zuordnung
Ordne die erweiterten Brüche den gekürzten Brüchen zu

$\frac{6}{8}$

$\frac{7}{69}$

$\frac{3}{17}$

$\frac{5}{6}$

$\frac{63}{621}$ $\frac{21}{207}$ $\frac{42}{56}$ $\frac{49}{462}$ $\frac{21}{119}$ $\frac{25}{30}$ $\frac{15}{85}$ $\frac{85}{102}$ $\frac{18}{24}$ $\frac{9}{51}$ $\frac{50}{60}$ $\frac{84}{112}$

Längen und Flächen

Wandle die Längen und Flächen um und ziehe die Lösung zur dazugehörigen Länge oder Fläche

5km²

0,5m·3

50000cm

50cm

5000m²

5cm

0,5km1500mm0,125dm·450000a50a0,25m·2

Multiplizieren von Brüchen

**Werde Multiplizier-Champion!** Berechne und kürze vollständig!
*	$\frac{1}{2}$	$\frac{1}{5}$	$\frac{3}{7}$	$\frac{7}{10}$
$\frac{1}{2}$	[Anzeigen][Verstecken] $\frac{1}{4}$	[Anzeigen][Verstecken] $\frac{1}{10}$	[Anzeigen][Verstecken] $\frac{3}{14}$	[Anzeigen][Verstecken] $\frac{7}{20}$
$\frac{1}{9}$	[Anzeigen][Verstecken] $\frac{1}{18}$	[Anzeigen][Verstecken] $\frac{1}{45}$	[Anzeigen][Verstecken] $\frac{1}{21}$	[Anzeigen][Verstecken] $\frac{7}{90}$
$\frac{3}{5}$	[Anzeigen][Verstecken] $\frac{3}{10}$	[Anzeigen][Verstecken] $\frac{3}{25}$	[Anzeigen][Verstecken] $\frac{9}{35}$	[Anzeigen][Verstecken] $\frac{7}{50}$
$\frac{5}{7}$	[Anzeigen][Verstecken] $\frac{5}{14}$	[Anzeigen][Verstecken] $\frac{1}{7}$	[Anzeigen][Verstecken] $\frac{15}{49}$	[Anzeigen][Verstecken] $\frac{1}{10}$
$\frac{1}{4}$	[Anzeigen][Verstecken] $\frac{1}{8}$	[Anzeigen][Verstecken] $\frac{1}{20}$	[Anzeigen][Verstecken] $\frac{3}{28}$	[Anzeigen][Verstecken] $\frac{7}{40}$

Sudoku

Lösung durch Markieren des leeren Feldes sichtbar machen!

6		1	5	3
2	5		4		6
3	2	5		4
	6		2	5	3
4		2		6	5
	3	6	1		4

Memo-Quiz zu Körpern

[Anzeigen][Verstecken] Quader	[Anzeigen][Verstecken]	[Anzeigen][Verstecken] Prisma	[Anzeigen][Verstecken]
[Anzeigen][Verstecken]	[Anzeigen][Verstecken] Würfel	[Anzeigen][Verstecken]	[Anzeigen][Verstecken] Pyramide
[Anzeigen][Verstecken] Kegel	[Anzeigen][Verstecken] Zylinder	[Anzeigen][Verstecken]	[Anzeigen][Verstecken]

Brüche(Paul + Chrisi)

Die folgenden Aufgaben können auch mehrere richtige Antworten enthalten!

Memo-Quiz

Was gehört zusammen?
Finde die wertgleichen Zahlen.

111 100 CXI 19 22 XXIV V 24 L XIX C 16 50 2 10 XXII 51 LI 5 1 XVI X II I

Kopiere

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Ergebnis

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ldv:Jahr der Mathematik/Quiz und Co

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 __NOTOC__
 <div style="margin:0; margin-right:4px; margin-left:0px; border:2px solid #f4f0e4; padding: 0em 0em 0em 1em; background-color:#f4f0e4;">
-[[Jahr der Mathematik/Gedichte|'''Gedichte''']]  '''·''' [[Jahr der Mathematik/Geschichten|'''Geschichten''']]  '''·''' [[Jahr der Mathematik/besondere Zahlen|'''Besondere Zahlen''']] '''·''' [[Jahr der Mathematik/Zahlen im Alltag|'''Zahlen im Alltag''']] '''·''' [[Jahr der Mathematik/Potenzen|'''Potenzen''']] '''·''' [[Jahr der Mathematik/Rap|'''Mathe-Rap''']] '''·''' [[Jahr der Mathematik/Kalender|'''Kalender''']] '''·'''  [[Jahr der Mathematik/Geometrie|'''Geometrie''']] '''·''' [[Jahr der Mathematik/Symmetrie|'''Symmetrie''']] '''·'''  [[Jahr der Mathematik/Übungen|'''Memory, Quiz und Co. ''']]  '''·'''    [[Jahr der Mathematik/Restekiste|Restekiste]] <br>
+[[Jahr der Mathematik/Gedichte|'''Gedichte''']]  '''·''' [[Jahr der Mathematik/Geschichten|'''Geschichten''']]  '''·''' [[Jahr der Mathematik/besondere Zahlen|'''Besondere Zahlen''']] '''·''' [[Jahr der Mathematik/Zahlen im Alltag|'''Zahlen im Alltag''']] '''·''' [[Jahr der Mathematik/Potenzen|'''Potenzen''']] '''·''' [[Jahr der Mathematik/Rap|'''Mathe-Rap''']] '''·''' [[Jahr der Mathematik/Kalender|'''Kalender''']] '''·'''  [[Jahr der Mathematik/Geometrie|'''Geometrie''']] '''·''' [[Jahr der Mathematik/Symmetrie|'''Symmetrie''']] '''·'''  [[Jahr der Mathematik/Quiz und Co|'''Quiz und Co. ''']]
-[[Tag des digitalen Lernens|'''Präsentation des Projekts am Tag des Digitalen Lernens''']]
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+[[Jahr der Mathematik/Quiz und Co/Übungen Geometrie|'''Übungen zur Geometrie''']]
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 === Ordne der Größe nach ===
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-| <math>\Box  \cdot\frac{1}{2}=\frac{3}{8}</math> || <math>\frac{3}{4} </math> || <math>\frac{6}{8}      </math>
+| <math> \mathrm{?} \cdot\frac{1}{2}=\frac{3}{8}</math> || <math>\frac{3}{4} </math> || <math>\frac{6}{8}      </math>
 |-
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-=== Memory zu Körpern ===
+=== Memo-Quiz zu Körpern ===
 <br>
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-== Multiple-Choice-Übung (Paul + Chrisi) ==
+== Brüche(Paul + Chrisi) ==
 Die folgenden Aufgaben können auch mehrere richtige Antworten enthalten!
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 <div class="multiplechoice-quiz">
-. <math>0,75 -\Box =\frac{1}{4} </math> (<math>\frac{1}{2}</math>) (!<math>0,25</math>) (!<math>\frac{1}{4}</math>) (<math>50%</math>)
-. <math>\frac{5}{32} + \Box = 2\frac{3}{4} </math>  (<math>2\frac{8}{32} </math>) (!<math>2\frac{7}{32}</math>) (!<math>0,54 </math>) (!<math>1\frac{3}{15}</math>)
+== Brüche (Melissa, Vanessa...) ==
-. <math>\frac{15}{25} - \frac{1}{4} + \Box = 2,125</math> (!<math>1,875</math>) (!<math>\frac{5}{4}</math>) (<math>\frac{7}{8}</math>) (!<math>0,738</math>)
+Die folgenden Aufgaben können auch mehrere richtige Antworten enthalten!
-. <math>\frac{1}{2} + \Box = 3</math> (!<math>2</math>) (!<math>1\frac{3}{4}</math>) (<math>2\frac{1}{2}</math>) (!<math>2,52</math>)
+<math>0,75 \mathrm{- ?} =\frac{1}{4} </math> (<math>\frac{1}{2}</math>) (!<math>\frac{1}{4}</math>)
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+<math>\frac{1}{2} \mathrm{+ ?} = 3</math> (!<math>2</math>)  (<math>2\frac{1}{2}</math>) (!<math>2,52</math>)
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-== Memory ==
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 <big>'''Was gehört zusammen?'''</big><br>
 Finde die wertgleichen Zahlen.
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+[[ldv:Jahr der Mathematik/Quiz und Co]]

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Brüche (Melissa, Vanessa...)

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