Kurs 2G3: Unterschied zwischen den Versionen
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+ | die 6. Woche unserer Homeoffice-Zeit bricht an und ich möchte mich für die vielen, wirklich gelungenen, Ausarbeitungen bedanken. Viele von euch haben mit viel Fleiß und großer Genauigkeit die Aufgaben beantwortet und es freut mich wirklich sehr, eure fundierte Arbeitsweise mit historischem Quellenmaterial erkennen zu können. In den nächsten Wochen möchte ich die Zeit nutzen, um gezielt mit meinen Kollo-Kandidatinnen und Kandidaten Prüfungsstoff zu wiederholen, zu üben und aufkommende Fragen zu beantworten. Ich hoffe hierbei auf eine rege Mitarbeit ALLER Prüflinge! | ||
+ | Nachfolgend findet sich Quellenmaterial, welches sich auf die einzelnen Prüfungsschwerpunkte bezieht. Ich bitte euch, den jeweils für euch zutreffenden Schwerpunkt zu bearbeiten und mir die Ergebnisse per Mail bis zum 29. bzw. 30.3.2020 zuzusenden. Falls Fragen oder Unklarheiten aufkommen, könnt Ihr mich auch gerne telefonisch kontaktieren. | ||
+ | Herzliche Grüße und bleibt gesund! | ||
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+ | ==== Thema: Weimarer Republik ==== | ||
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+ | Grundlage: Lehrbuch, Forum Geschichte 11 | ||
+ | * Wiederholung der Zusammenhänge des Kapitel 3.1 „Versailles“ als Diffamierungsparole (S.140 – 142) | ||
+ | * S. 143, Quelle M4 (Aufgabe 1 und 2), Quelle M5 (Aufgabe 1) | ||
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+ | ==== Thema: Die Deutschen und der Holocaust ==== | ||
+ | Grundlage: Lehrbuch, Forum Geschichte 11 | ||
+ | * Wiederholung der Zusammenhänge des Kapitel 4.2 „Volksgemeinschafts“-Ideologie und Antisemitismus in der NS-Zeit (S. 184 - 187) | ||
+ | * S. 185, Quelle M2 (Aufgabe 1), S. 187, Quelle M6 (Aufgabe 1 und 2) | ||
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+ | ==== Thema: Naher Osten ==== | ||
+ | Grundlage: Lehrbuch, Forum Geschichte 12 | ||
+ | * Wiederholung der Zusammenhänge des Kapitel 4.1 Konflikte in der Antike: der Widerstreit zwischen römischen Herrschaftsinteressen und jüdischem Selbstständigkeitsstreben (S.144-147) | ||
+ | * S. 149, Quelle M9 (Aufgabe 1 und 2), S. 150, Quelle M10 (Aufgabe 1) | ||
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Aktuelle Version vom 19. April 2020, 20:22 Uhr
Inhaltsverzeichnis
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Die USA - von den rebellischen Kolonien zur globalen Supermacht
Arbeitsaufträge für die Doppelstunde 19.03.2020
- Bitte machen Sie sich eingehend mit dem neuen Thema vertraut (Auftaktseite 292/293)! Wiederholen Sie wesentliche Grundwissensbegriffe (S.194/195)!
Koloniale Kultur und amerikanische Identität
- Lesen Sie aufmerksam den Darstellungstext S.196-199!
- Erarbeiten Sie einen Überblick über wesentliche Bevölkerungsstrukturen sowie entscheidende historische Entwicklungen, welche das amerikanische Gesellschaftsbild maßgeblich geprägt haben!
- Quelle M6: Das Selbstverständnis der weißen Siedler
- Aufgabe 1zu Quelle M6
- S.199, Aufgabe 1 (Diskussion)zur Darstellungstext (mdl.)
Zusammenfassung für Interessierte: https://www.youtube.com/watch?v=v2ImIhhiL8U Amerikanische Geschichte erklärt: Besiedelung & Unabhängigkeitskrieg (1/2)
Die Selbstfindung der amerikanischen Nation: der Unabhängigkeitskampf gegen England und die Frontier Bewegung
- Lesen Sie aufmerksam den Darstellungstext S.196-199!
- Aufgaben 1 und 2 zum Darstellungstext
Arbeitsaufträge für die Doppelstunde 26.03.2020
Der Aufstieg der USA zur Weltmacht
- Lesen Sie aufmerksam den Darstellungstext S.206-208!
- Charakterisieren Sie die Außenpolitik der USA bis zur Zeit des Ersten Weltkrieges!
- Untersuchen Sie Ursachen und Folgen der amerikanischen Weltpolitik. Bestimmen Sie die Rolle der USA seit dem ausgehenden 19.Jahrhundert!
- Quelle M5: Die Historiker Jürgen Heideking und Vera Nünning über den Aufstieg der USA zur Weltwirtschaftsmacht um 1900
- Aufgaben 1 und 2 zu Quelle M5
- Quelle M11: Aus der Botschaft des Präsidenten Theodore Roosevelt vom Dezember 1904, dem "Roosevelt-Zusatz" zur Monroe-Doktrin (1928 widerrufen)
- Aufgabe 1 zu Quelle M11
Arbeitsaufträge für die Doppelstunde 02.04.2020
Amerikanische Weltpolitik im Zeitalter der Weltkriege
- Lesen Sie aufmerksam den Darstellungstext S.221-222!
- S.222, Aufgabe 1 zum Darstellungstext
- S.223, Aufgabe 1 a-c zu Quelle M5
- S.227, Aufgabe 1 a (schriftl.) und b (mdl.) zu Quelle M10
Für Interessierte:
- https://www.youtube.com/watch?v=CZ82wPWcobk > Erster Weltkrieg: Der moderne Krieg, Teil
- https://www.youtube.com/watch?v=Wv7cxGsMnu4 > 1941 - Angriff auf Pearl Harbour
Kolloquium Prüfungsvorbereitung!!!
- Arbeitsaufträge für die Doppelstunde 23.04.2020
Hallo ihr Lieben,
die 6. Woche unserer Homeoffice-Zeit bricht an und ich möchte mich für die vielen, wirklich gelungenen, Ausarbeitungen bedanken. Viele von euch haben mit viel Fleiß und großer Genauigkeit die Aufgaben beantwortet und es freut mich wirklich sehr, eure fundierte Arbeitsweise mit historischem Quellenmaterial erkennen zu können. In den nächsten Wochen möchte ich die Zeit nutzen, um gezielt mit meinen Kollo-Kandidatinnen und Kandidaten Prüfungsstoff zu wiederholen, zu üben und aufkommende Fragen zu beantworten. Ich hoffe hierbei auf eine rege Mitarbeit ALLER Prüflinge! Nachfolgend findet sich Quellenmaterial, welches sich auf die einzelnen Prüfungsschwerpunkte bezieht. Ich bitte euch, den jeweils für euch zutreffenden Schwerpunkt zu bearbeiten und mir die Ergebnisse per Mail bis zum 29. bzw. 30.3.2020 zuzusenden. Falls Fragen oder Unklarheiten aufkommen, könnt Ihr mich auch gerne telefonisch kontaktieren. Herzliche Grüße und bleibt gesund!
Thema: Weimarer Republik
Grundlage: Lehrbuch, Forum Geschichte 11
- Wiederholung der Zusammenhänge des Kapitel 3.1 „Versailles“ als Diffamierungsparole (S.140 – 142)
- S. 143, Quelle M4 (Aufgabe 1 und 2), Quelle M5 (Aufgabe 1)
Thema: Die Deutschen und der Holocaust
Grundlage: Lehrbuch, Forum Geschichte 11
- Wiederholung der Zusammenhänge des Kapitel 4.2 „Volksgemeinschafts“-Ideologie und Antisemitismus in der NS-Zeit (S. 184 - 187)
- S. 185, Quelle M2 (Aufgabe 1), S. 187, Quelle M6 (Aufgabe 1 und 2)
Thema: Naher Osten
Grundlage: Lehrbuch, Forum Geschichte 12
- Wiederholung der Zusammenhänge des Kapitel 4.1 Konflikte in der Antike: der Widerstreit zwischen römischen Herrschaftsinteressen und jüdischem Selbstständigkeitsstreben (S.144-147)
- S. 149, Quelle M9 (Aufgabe 1 und 2), S. 150, Quelle M10 (Aufgabe 1)