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;Termine / Prüfungen im 1. Halbjahr
 
  
* Di, 11.12.2018 Schulaufgabe 1
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;Griechische Sagen
* N.N., 2. Schulinterner Jahrgangsstufentest
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''Die Griechischen Götter''
  
;Aktuell
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* Tipps zum [[/Vorlesewettbewerb|Vorlesewettbewerb]]
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* [[/Quizaufgaben Lektüre im Unterricht|Quizaufgaben Lektüre im Unterricht]]
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* [https://youtu.be/Ot-BSVgxJg4 Sagen]
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* [https://www.youtube.com/watch?v=d0AIE_Q6ygg Odysseus]
  
;Gedichte untersuchen  
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Untersucht nun den vorliegenden Videoclip im Hinblick auf die Perspektiven!
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a) Welche Perspektiven werden verwendet?
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b) Wann werden diese eingesetzt? Was sollen sie zeigen?
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* Wenn ihr fertig seid, meldet ihr euch bei eurer Lehrkraft!
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* Nachdem ihr euch die Materialien überspielt habt, seht euch bitte zunächst das folgende Video an! Legt euer zweites iPad daneben und versucht parallel, das Gleiche nachzuvollziehen! Falls es euch zu schnell geht, stoppt den Film und schaut euch die verpasste Sequenz noch einmal an!
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;Medienkompetenz
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* [https://www.internet-abc.de/lm/text-und-bild.html Text und Bild - Übungseinheit]
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* [http://www.tipptrainer-fuer-kinder.de/tipp-trainer/ Tipp-Trainer für Kinder - 10-Finger-System]
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;Dialekte
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Hier geht es zum Sprachatlas: [https://sprachatlas.bayerische-landesbibliothek-online.de/ Sprachatlas]
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;Gedichte untersuchen und schreiben
  
 
* [[/Übung zu den Reimformen|Übung zu den Reimformen]]
 
* [[/Übung zu den Reimformen|Übung zu den Reimformen]]
 
* [[/Übung zur äußeren Form|Gedichte untersuchen]]
 
* [[/Übung zur äußeren Form|Gedichte untersuchen]]
 
* [[/Übung zu sprachlichen Mitteln|Übung zu sprachlichen Bildern]]
 
* [[/Übung zu sprachlichen Mitteln|Übung zu sprachlichen Bildern]]
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* [[/Gedicht in einen Bericht umwandeln|Der Zauberlehrling]]
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'''Schreibecke'''
 
'''Schreibecke'''
  
 
* [[/Wolkengedichte|Wolkengedichte]]
 
* [[/Wolkengedichte|Wolkengedichte]]
 
+
* [[/Werbeslogans kreieren|Werbeslogans kreieren]]
  
  

Aktuelle Version vom 18. Juli 2019, 19:53 Uhr


Deutsch


Griechische Sagen

Die Griechischen Götter

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Filmbildung

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Untersucht nun den vorliegenden Videoclip im Hinblick auf die Perspektiven!

a) Welche Perspektiven werden verwendet?

b) Wann werden diese eingesetzt? Was sollen sie zeigen?

Aufgabe Gruppenarbeit
  • Dreht zunächst eure Szene aus verschiedensten Perspektiven/Einstellungen!
  • Wenn ihr fertig seid, meldet ihr euch bei eurer Lehrkraft!
  • Schneidet nun euren Film! Dazu müsst ihr zunächst euer Material auf das zweite iPad überspielen! Wenn ihr nicht wisst, wie das geht, fragt bitte eure Lehrkraft!
  • Nachdem ihr euch die Materialien überspielt habt, seht euch bitte zunächst das folgende Video an! Legt euer zweites iPad daneben und versucht parallel, das Gleiche nachzuvollziehen! Falls es euch zu schnell geht, stoppt den Film und schaut euch die verpasste Sequenz noch einmal an!


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Medienkompetenz
Dialekte

Hier geht es zum Sprachatlas: Sprachatlas

Gedichte untersuchen und schreiben


Schreibecke


→ bereits im Schuljahr behandelt