Lyrik: Unterschied zwischen den Versionen
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:::Welches Thema spricht der Sprecher an? | :::Welches Thema spricht der Sprecher an? | ||
:::Welche Gefühle/Gedanken werden hier allgemein wiedergegeben? | :::Welche Gefühle/Gedanken werden hier allgemein wiedergegeben? | ||
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3. Schritt: Inhalt und Sprache analysieren | 3. Schritt: Inhalt und Sprache analysieren |
Version vom 8. November 2018, 08:53 Uhr
In diesem Kapitel lernst du zentrale Grundlagen der Lyrikanalyse kennen und anwenden. Dazu werden im Unterricht in einzelnen Etappenschritten die verschiedenenen Teilkompetenzen erlernt, die Schritt für Schritt zusammengefügt werden, sodass du am Ende alle Arbeitsschritte und Teilkompetenzen sicher beherrschst. Die Fachbegriffe musst du aber selbst üben. Grundkompetenzen
1. Schritt (Einleitungsgedanke mit Basissatz): Greife das Thema des Gedichtes auf und formuliere einen eigenen Gedanken hierzu! (vgl. Übungsbeispiel zum Thema ,,Liebe"!) Verknüpfe am Ende deinen Gedanken mit dem Basissatz des Gedichtes!
2. Schritt: Sprechsituation und Inhalt knapp beschreiben!
Hierzu teilst du den Text zunächst in Sinnabschnitte ein! |