Mathematik 5: Unterschied zwischen den Versionen
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<center><table border="0" width="800px" cellpadding=5 cellspacing=15> | <center><table border="0" width="800px" cellpadding=5 cellspacing=15> | ||
<tr><td width="800px" valign="top"> | <tr><td width="800px" valign="top"> | ||
− | ==== | + | ====1. Natürliche Zahlen und Größen==== |
− | ; | + | ;Römische Zahlen |
+ | #[https://wiki.zum.de/wiki/Mathematik-digital/R%C3%B6mische_Zahlen Lernpfad römische Zahlen]<br> | ||
+ | #[http://www.arndt-bruenner.de/mathe/scripts/roemischezahlenueben.htm Römische Zahlen umwandeln] | ||
+ | ;Größen | ||
+ | #[http://www.walter-fendt.de/html5/mde/conversionunits_de.htm Riesenrad !!!] Wähle Längen, Masse, Zeit!<br> | ||
+ | #[http://www.arndt-bruenner.de/mathe/scripts/einheitenueben.htm Umwandeln von Einheiten] Wähle Längen, Masse, Zeit! | ||
+ | #[http://www.bartberger.de/Mathematik/Klasse5/Tests/laengen.html Längeneinheiten]<br> | ||
+ | #[http://www.bartberger.de/Mathematik/Klasse5/Tests/gewichte.html Gewichtseinheiten]<br> | ||
+ | #[http://www.mathe-online.at/materialien/anita.dorfmayr/files/klasse1/m_mehr_ein.htm Längen und gemischte Einheiten 1]<br> | ||
+ | #[http://www.mathe-online.at/materialien/anita.dorfmayr/files/klasse1/m_ein_mehr.htm Längen und gemischte Einheiten 2]<br> | ||
+ | #[[Media:08 Längen Masse Knicktest.pdf|Knicktest zu Längen und Masse]] | ||
+ | ;Maßstab | ||
+ | {{#ev:youtube |mjqDau1TK-o|350|right}} | ||
+ | #[https://youtu.be/mjqDau1TK-o Erklärvideo zum Maßstab aus Mathegym: Lösung 1]<br> | ||
+ | #[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/grundwissen/massstab2.html Maßstab erkennen]<br> | ||
+ | #[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/grundwissen/massstab.html Maßstabsgetreu zeichnen] | ||
− | < | + | </td></tr></table></center> |
+ | |||
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+ | |||
+ | <center><table border="0" width="800px" cellpadding=5 cellspacing=15> | ||
+ | <tr><td width="800px" valign="top"> | ||
+ | |||
+ | ====2. Rechnen mit natürlichen Zahlen und Größen ==== | ||
+ | |||
+ | ;Potenzieren | ||
+ | |||
+ | {{#ev:youtube |jWXLNPrVhfw|350|left}} | ||
+ | {{#ev:youtube |f6UMdo81A1g|350|right}} | ||
+ | *[http://wazimmer.de/matheKlasse5B_material-Dateien/Reiskoerner_Schachbrett.pdf Reiskörner auf dem Schachbrett] | ||
+ | |||
+ | {{#ev:youtube |2Kw4kV-VJ20|350|left}} | ||
+ | {{#ev:youtube |Cg8P4GNPe0I|350|right}} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ;Teilbarkeitsregeln und Primfaktorzerlegung | ||
+ | |||
+ | #[http://www.zum.de/dwu/depothp/hp-math/hpmzb203.htm Teilbarkeitsregeln 1] | ||
+ | #[http://www.zum.de/dwu/depothp/hp-math/hpmzb204.htm Teilbarkeitsregeln 2] | ||
+ | #[http://www.zum.de/dwu/depothp/hp-math/hpmzb01.htm Teilerbestimmung 1 ] | ||
+ | #[http://www.zum.de/dwu/depothp/hp-math/hpmzb03.htm Teilerbestimmung 2] | ||
+ | #[http://www.zum.de/dwu/depothp/hp-math/hpmzb03.htm Teilerbestimmung 3] | ||
+ | #[http://www.zum.de/dwu/depothp/hp-math/hpmzb11.htm Primfaktorzerlegung 1] | ||
+ | #[http://www.zum.de/dwu/depothp/hp-math/hpmzb12.htm Primfaktorzerlegung 2] | ||
</td></tr></table></center> | </td></tr></table></center> | ||
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+ | </td></tr></table></center> | ||
+ | |||
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+ | <center><table border="0" width="800px" cellpadding=5 cellspacing=15> | ||
+ | <tr><td width="800px" valign="top"> | ||
+ | |||
+ | ====5. Flächenberechnung ==== | ||
+ | ;Flächeninhalt des Rechtecks | ||
+ | |||
+ | <ggb_applet id="FexywbYW" width="820" height="600" border="888888" /> | ||
</td></tr></table></center> | </td></tr></table></center> | ||
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<tr><td width="800px" valign="top"> | <tr><td width="800px" valign="top"> | ||
− | ==== | + | ====6. Netz, Schrägbild und Oberfläche von Quader ==== |
+ | {|cellspacing="0" cellpadding="5" | ||
+ | | | ||
+ | ;Aufgabe | ||
− | + | Betrachte genau das Bild!<br> | |
+ | Es soll dir bei der Bearbeitung der Aufgabe helfen.<br> | ||
+ | [[Datei:Cuboid 0.svg|200px]]<br> | ||
+ | |<div class="multiplechoice-quiz"> | ||
+ | Ein Quader ist ein geometrischer Körper, der von ___ Rechtecken begrenzt wird. (6) (!12) (!8) | ||
− | + | Jeder Quader besitzt ___ Kanten. (12) (!16) (!8) | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | Außerdem hat jeder Quader ___ Ecken. (8) (!6) (!10) | |
− | + | ||
+ | </div> | ||
+ | |} | ||
+ | {|cellspacing="0" cellpadding="5" style="vertical-align:top;" | ||
+ | | | ||
+ | ;Schrägbild zeichnen (Hausaufgabe) | ||
− | + | Sieh dir das Video genau an und erstelle selbst eine Zeichnung eines Quaders auf dein Arbeitsblatt. | |
− | + | Benutze dafür Lineal und Bleistift und orientiere dich an dem Kästchenmuster auf deinem Arbeitsblatt. | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
+ | Länge: 5 LE, Breite: 2 LE, Höhe: 3 LE | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Du kannst das Video auch mehrmals ansehen oder anhalten, falls du manche Bilder genauer betrachten möchtest. | ||
+ | |||
+ | '''siehe auch Buch Seite 242''', 246/20a,b''' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | {{#ev:youtube |aJz4dwpMx2w|350|left}} | ||
+ | |||
+ | | | ||
+ | ;Netz | ||
+ | |||
+ | [[Datei:QuaderNetz.svg|180px|center]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | {{#ev:youtube |ftXmxdlFXPY|350}} | ||
+ | |||
+ | |} | ||
</td></tr></table></center> | </td></tr></table></center> | ||
+ | |||
<center><table border="0" width="800px" cellpadding=5 cellspacing=15> | <center><table border="0" width="800px" cellpadding=5 cellspacing=15> | ||
<tr><td width="800px" valign="top"> | <tr><td width="800px" valign="top"> | ||
− | ==== | + | ====7. Winkel ==== |
− | + | *[[Mathematik 5/Winkel|'''Winkelspiele und Übungsaufgaben mit Geogebra''']] | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | {{#ev:youtube |soKj2T2EQg0|350|left}} {{#ev:youtube |PsuJz96yuWg|350|right}} | |
− | + | ||
− | # | + | {{#ev:youtube |Q92CG_dWliY|350|left}} |
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− | {{#ev:youtube | | + | |
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</td></tr></table></center> | </td></tr></table></center> | ||
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Aktuelle Version vom 11. September 2018, 20:45 Uhr
1. Natürliche Zahlen und Größen
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2. Rechnen mit natürlichen Zahlen und Größen
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4. Ganze Zahlen
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5. Flächenberechnung
|
7. Winkel
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